égalité équité

accessibles, pour l'ensemble des agents économiques, sans condition particulière certains biens physiques ou immatériels (comme l'enseignement, par exemple). L'État doit corriger les inégalités sociales et économiques afin d'assurer plus qu'une égalité : une équité. Cet État qui intervient dans l'économie, c'est l'État providence qui va organiser son budget, faire voter des lois… afin d'atteindre ses objectifs. Exercice n°2 C'est depuis Musgrave que l'on considère que l'État a pour objectif de redistribuer

SANTOS MENEZES Sous la direction de M. Etienne Tassin Première partie : Les discriminations et le racisme systémique 10 1. Eléments de contexte 10 2. « Race », Discriminations, Racisme 13 1. La théorie rawlsienne de la justice comme équité 20 2. Critique au principe de différence et au paradigme distributif 25 3. Le rapport rawlsien entre droit et politique et principe juridique d’égalité de traitement 28 Deuxième Chapitre : « L’égalité de qui ? » - La politique de la différence

pourrait voir réapparaître une classe de rentiers. La déconcentration des hauts revenus de patrimoine n’est pas un mal pour la croissance (au contraire). Il faut alors déterminer le degré optimal de dispersion des fortunes. De fait, efficacité et égalité ne sont pas nécessairement des objectifs contradictoires. La redistribution peut être souhaitable du point de vue de l’efficacité économique. Les inégalités face au travail Au XXe siècle, les inégalités face au travail n’ont pas diminué sur

Techniquement, les prélèvements sont-ils créés pour être justes ? Ce sujet est intéressant car il nous permet d’en apprendre plus sur les notions de fiscalité et de justice, qui sont omniprésentes en France. Nous comparerons les différents impôts, leurs équités si elles existent ou non. Les idées principales reposent sur l’équité de l’impôt, il se doit d’être juste et bien réparti. Dans un premier temps nous étudierons les fondements de la fiscalité, ensuite nous verrons l’équité de la fiscalité.

et intérêt => baisse des dépenses et/ou hausse des recettes. | Répartition (redistribution) | L'état intervient pour partager/répartir/redistribuer les ressources de manière équitable. Remarque: équité = selon le besoin, on le mérite, pas le même traitement; égalité = même traitement pour tout le monde. | Baisse des inégalités sociales et économiques dans la population car le marché est imparfait, injuste => État essaye d'instaurer la justice sociale car si trop d'injustices

permis une meilleure égalité des chances. Le système de santé a également contribué à la réduction des inégalités de santé. Dans les pays où ces services sont fournis par le marché, dans une logique marchande, les inégalités sociales sont plus importantes qu'en France.  Enfin, les pouvoirs publics peuvent mener des politiques de lutte contre les discriminations. C'est le cas en France avec par exemple les politiques de discriminations positives qui permettent une plus grande équité (exemple des R.E.P

DE RÉMUNÉRATION • Attirer et recruter des candidats répondant aux besoins de l'organisation • Démontrer de la reconnaissance aux employés en leur versant une rétribution juste • Respecter l'équité interne • Être compétitif par rapport au marché (équité externe) Rémunération Guide de gestion des ressources humaines 65 • Contrôler les coûts liés à la masse salariale. STRATÉGIE GLOBALE DE RÉMUNÉRATION Objectifs organisationnels Stratégies de rémunération Rémunération directe Éléments

originelle. Cet ensemble commun de principes de justice accouche d’un système unique d’institutions de justice comme équité, ainsi que de conceptions de justice. Sa théorie de la justice énonce que dans un État parfaitement juste, il doit être indifférent de naître avec telles caractéristiques plutôt que telles autres. Elle repose sur deux principes : 1) Le principe de liberté-égalité , c'est-à-dire un droit égal pour tous tant que celui-ci n'empêche pas la liberté d'autrui de se réaliser « Chaque

justice suppose une certaine égalité 1) Thomas HOBBES, LéviathanQuelle est la relation entre l'égalité naturelle des facultés humaines et la perception individuelle de la sagesse et de l'intelligence ?Selon Hobbes, la nature a créé les hommes avec une égalité des facultés corporelles et intellectuelles. L'auteur soutient que la force du corps ne garantit pas la supériorité. De même, l'auteur estime qu'il y a une plus grande égalité entre les hommes en termes

Tout le monde rêve d’un monde plus juste… mais au nom de quoi ? L’égalité ? La reconnaissance ? Le respect de l’autonomie ? Faut-il privilégier l’égalité ou le mérite ? Existerait-il des inégalités justes ? Des égalités injustes ? Peut-on promouvoir une réelle égalité des chances ? Qui ne se souvient de l’insupportable injustice dont il fut victime enfant ? C’est le jeune Jean-Jacques Rousseau accusé à tort d’avoir cassé un peigne de Mlle Lambercier qui, près de cinquante ans après,