égalité équité

délinquance (incivilités, cyber-harcèlement, agressions physiques, phénomènes de bandes, etc.).Notions à acquérir/à mobiliser :· Le rapport intérêt général – intérêt particulier.· Engagement – abstention.· Intégration – exclusion – déclassement. · Égalité – équité.Axe 2 : Les recompositions du lien social Questionnement : Comment les modalités de recomposition du lien social tendent-elles à définir un nouveau modèle de société ? Ce questionnement est envisagé à travers l’étude d’au moins deux domaines

nature les humains sont égaux: meme le plus faible de corps peut tuer le plus fort par ruse ou grâce à l'association avec d'autres. Cette égalité est encore plus grande pour les facultés de l'esprit chacun se pensant supérieur aux autres ca qui prouve que leurs rapports sont en fait égaux. -l'égalité engendre la défiance: l'égalité d'aptitude engendre une égalité dans l'espérance de parvenir à ses fins. De ce fait, si un homme attaque et dérobe le butin d'un autre il se retrouvera alors dans lemême

le seul mérite. Cette forme de justice sociale est portée principalement par les salariés et les syndicats ouvriers ou patronaux. La participation équitable à la vie économique et sociale (Beteiligungsgerechtigkeit) présuppose au premier chef une égalité équitable des chances (Chancengerechtikeit). Celle-ci s’attache à réduire les inégalités de conditions biographiques qui résultent de handicaps individuels, du contexte familial, mais aussi de l’héritage, des relations et de l’entregent. Depuis quelques

principales orientations stratégiques 8 3.1. Santé 8 3.2. Alimentation 8 3.3. Education, formation et recherche 8 3.4. Emploi et formation professionnelles 9 3.5. Environnement et développement intégré des régions 9 3.6. Egalité et équité entre les sexes 9 3.7. Bien être de la famille et de l’individu 9 3.8. Gestion des programmes de population 9 4. Cadre institutionnel et mécanisme de mise en œuvre 9 4.1. Cadre institutionnel 10 4.2. Coordination 10

phénoménologie- A. Schütz -typification ; la théorie des perspectives réciproques- l’idéalisation de l’interchangeabilité des points de vue ; l’idéalisation de la congruence des systèmes de pertinence -pattern (Th. Wilson) Cours 5 -le rapport égalité (Etat)/ équité (instances locales) ; l’autonomie des instances locales par rapport à l’état ; la décentralisation -l’efficacité de l’établissement- le conflit entre pratiques de famille/ valeurs de l’école ; théorie de l’étiquetage ; relation immigration-

Procédure d’appel d’offre Dispositif qui permet pour une ent qui veut acheter, de garantir une parfaite égalité à ceux qui postulent. Pourquoi cette procédure : pour garantir une équité des chances parmi ceux qui vont faire des offres=> respect de la concurrence règle fondamentale du développement économique. Dans les entreprises privées, on passe des marchés de gré à gré (2 individus se mettent d’accord donc pas de procédure car montant faible) L’appel d’offre peut être ouvert ou restreint

Rome par exemple le citoyen est avant tout citoyen-soldat. L’impôt fidélise en quelque sorte le peuple souverain à son gouvernement, il est l’élément qui fait fonctionner le contrat social. 2) La réduction des inégalités et la justice comme équité de Rawls La solidarité doit également être entendue comme redistribution verticale des richesses des plus riches vers les plus pauvres et comme participation différenciée selon les revenus. Déjà dans la Grèce antique, les citoyens participaient

l'autonomie puis l'indépendance sont apparus en Afrique et en Asie avant 1939. 2. Les mouvements d'émancipation se sont donc développés en dénonçant la contradiction qu'il y avait chez les Européens : ceux-ci défendaient des valeurs (démocratie, liberté, égalité) qu'ils n'appliquaient pas ou ne respectaient pas dans leurs colonies. III. Les facteurs historiques et économiques qui ont favorisés la décolonisation au XX° siécle.Un monde nouveau 1. Le succès rapide 2. Désormais, le monde est dominé par deux

activité peut être privée (compagnie d’assurance) ou publique (sécurité sociale), à but lucratif ou non. Assistance : système de protection sociale qui verse aux membres de la collectivité les plus pauvres des aides sociales financé par l’impôt Egalité : situation dans laquelle deux individus ou deux groupes sont dans des positions jugés socialement comme étant identiques ou équivalentes Discrimination : différentiation de traitement des individus en fonction d’un critère particulier (couleur de

Stratification sociale et inégalités (Durée indicative 5 semaines) Notions essentielles Inégalités, Professions et catégories sociopropressionnelles (PCS). Egalité/inégalité des chances, Mobilité/immobilité, Reproduction. Société démocratique, Justice sociale, Equité. Notions complémentaires Patrimoine, Revenu, Moyennisation/polarisation Destinée, Recrutement, Mobilité structurelle/nette, Capital économique/culturel/social Incitations, Méritocratie, Exploitation Indications complémentaires