égalité De Traitement

le nombre de bonsaïs que le pépiniériste doit cultiver pour avoir un coût de production inférieur ou égal à 6 900 €. 1/6 Exercice 2 : ( 3 points ) On considère l'algorithme suivant : Variables : x ,y Entrée : Entrer un réel x Traitement : Si x 0, alors y prend la valeur 2x – 4 Sinon y prend la valeur x² FinSi Sortie : Afficher y 1. Déterminer l’affichage y obtenu en sortie si en entrée on avait x = 4. 2. Déterminer l’affichage y obtenu si en entrée on avait x = – 2. 3

complexe : certains changements sont rapides et surprenants, d’autres bien qu’anticipées et désirables se révèlent très lents (ex : égalité salariale homme – femme)Facteurs sociaux :• Démographie • Niveau d’éducation de la population • Attitude vis-à-vis du travail • Style de vie / tendances consuméristes • Sensibilité éthique • Traitement des minorités / parité • Egalité des chances • Répartition des richesses • Répartitions géographiques des talentsInfluences technologiquesLes facteurs technologiques

politique : c’est une transformation qui concerne aussi et surtout la société civile. Ainsi, la démocratie désigne : • En premier lieu un état politique, caractérisé par l’égalité des droits : toute personne dans un régime démocratique a droit à un traitement identique. Ce droit est garanti par des règles formelles et trouve sa traduction politique dans l’affirmation de la souveraineté du peuple. 1 • mais également et principalement un état social, défini par l’uniformisation des modes de vie

impositions intérieures sont l'expression de la politique fiscale des États membres et sont compatible avec le droit communautaire (art 90 TCE, ex-art 95) = limite à la notion de TEE (point 18) 2)Une qualification fondée sur le principe de d'égalité de traitement des produits similaires - Tolérance de l'imposition intérieure si respect du principe de non discrimination des produits similaires (point 19). Ainsi la taxe doit toucher de la même manière les produits importés ou exportés et les produits nationaux

La statistique a pour objet l’étude, à l’aide de traitements mathématiques, de nombreux faits correspondant à l’observation d’un phénomène dans le but de rendre compte de la réalité, d’essayer de l’expliquer et d’aider à la prise de décision. Elle tente donc d’appréhender cette réalité de manière intelligible. Décomposition des tâches -Collecte des infos -Présentation rationnelles des infos -Traitements simples -Comparaison dans le temps -Interprétation et éventuellement généralisation dans

dans la relation malade-médecin, chacun attend de l’autre qu’il se conforme à un certain rôle. Malade Médecin Appeler à temps Ecouter, être attentif, être ouvert Donner les renseignements nécessaires, ne pas mentir Suivre le traitement, ne pas arrêter,... Diagnostiquer, déterminer la nature de la maladie d’après les symptômes, délivrer les bons remèdes,... Autre exemple : Elève Professeur Ecouter Eveiller Apprendre, comprendre Ecouter Restituer

été lapidés par toutes les organisations travaillant sur le genre. Des nouvelles pistes plus politiques et transversales sont en train d’être tracées. Seront-elles suivies ? Les Objectifs du Millénaire pour le Développement et le genre « Sans égalités femmes-hommes et sans promotion de la femme, les OMD ne seront pas atteints ». Paragraphe symbolique en tête du site de la Banque Mondiale consacré à la prise en compte du genre dans les OMD. On peut se méfier de cet étendard de bonnes intentions

différences quelconques. Comment lutter contre ça ? Annonce du plan Dans un premier temps, je vous énoncerai les principes de non-discrimination à l'embauche, puis la définition de la discrimination à l'embauche, Ainsi que les différences de traitements tolérés. Et pour finir je vous parlerai des sanctions encourues. Développement N° Document et autre ressources 1. Principe de non-discrimination à l’embauche Aucune personne ne peut être écartée d'une procédure de recrutement ou de l'accès

12. Chacun a droit à la protection contre tous traitements ou peines cruels ou inusités. » La Charte des droits et libertés de la personne « Art. 1. Tout être humain a droit à la vie ainsi qu’à la sûreté, à l’intégrité et à la liberté de sa personne. » «Art. 4. Toute personne a droit à la sauvegarde de sa dignité, de son honneur et de sa réputation. » «Art. 10. Toute personne a droit à la reconnaissance et à l’exercice, en pleine égalité, des droits et libertés de la personne, sans distinction

L’ÉGALITÉ DES GENRES: NOTE DE SYNTHÈSE www.enpi-info.eu Des femmes entrepreuneurs israélo-arabes bénéficiaires du projet « Rôle des femmes dans la vie économique » Photo: Edward Kapov © ENPI Info Centre/UE Égalité des genres : en savoir plus LIENS UTILES EuropeAid : Egalité entre les homes et les femmes page web http://ec.europa.eu/europeaid/what/gender/index_fr.htm DG RELEX – Euromed et les femmes page web http://ec.europa.eu/external_relations/euromed/women/index_ fr.htm L’UE et l’égalité