Sublimer La Souffrance

l’extrait que nous commenterons, Madame de Staël affirme que « Ce que l'homme a fait de plus grand, il le doit au sentiment douloureux de l'incomplet de sa destinée. Les esprits médiocres sont, en général, assez satisfaits de la vie commune ; mais le sublime de l’esprit, des sentiments ou des actions, doit son essor au besoin d’échapper aux bornes qui circonscrivent l’imagination. L’héroïsme de la morale, l’enthousiasme de l’éloquence, l’ambition de la gloire donnent des jouissances surnaturelles qui

l’inspiration dans le laid; on retrouve cette idée dans son poème Une charogne. En effet on peut voir que dans ce poème Baudelaire s’inspire d’une charogne qui la compare a une femme “lubrique” et qui arrive a en sortire. Il arrive à rendre la charogne sublime par son interprétation poétique et surtout cassant les codes du romantisme. De plus, le début de la citation « Tu m’as donné ta boue […] » nous donne un avant-goût de cette source d’inspiration, il parle d’ores et déjà de quelque chose de laid. Baudelaire

19ème siècle est marqué par le romantisme dans divers arts tels que la peinture, la musique mais surtout la littérature. Ce courant aux multiples facettes va entre autre, mettre en exergue le « je » du poète, insister sur la mélancolie, relier la souffrance personnelle à des paysages torturés ou au contraire majestueux. Théophile Gautier, auteur du 19ème siècle va faire partie de ce romantisme exacerbé avec par exemple l’œuvre poétique Emaux et Camées. Néanmoins il va se démarquer de ce courant

temps et de lieu · Mélange des genres (comédie, tragédie, grotesque, sublime) 6. Le roman · Au début, le roman sert à exprimer le moi, la subjectivité · Puis il devient historique · Ou social 7. L’autobiographie · L’expression de soi se fait à travers des récits où des personnages de fiction deviennent des doubles de l’écrivain, des pensées sur le monde · Il s’agit souvent de sublimer leur propre histoire grâce à l’art.· La fiction est un moyen de donner

connu. Le Romantisme a abouti à l’Amour, les poètes racontent leurs déboires sentimentaux, et la souffrance qu’ils endurent. « Le suicide, c'est la force de ceux qui n'en ont plus, c'est l'espoir de ceux qui ne croient plus, c'est le sublime courage des vaincus. » Maupassant. Quand je vous dis romantisme, vous pensez à la promenade nocturne, aux chants d’oiseaux printaniers. Moi, je pense à la souffrance et au désespoir. Pourquoi un tel engouement pour l’amour ? Parce qu’il est le sentiment le plus

répondre à cette problématique, nous allons dans un premier temps étudier ces personnages qui sont entre le sublime et le grotesque, et dans un second temps, analyser l’idéal romantique de certains républicains. Tout d’abord, il s’agit donc d’analyser le caractère romantique qui se dégage de l’ensemble des personnages de Lorenzaccio, qui sont dans un rapport de mélange entre le sublime et le grotesque. En effet, le personnage principal, celui de Lorenzaccio en est l’exemple même, car

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ- JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJQKKKKKKKKKKKKK«Je ne suis pas, Messieurs, de ceux qui croient qu'on peut supprimer la souffrance en ce monde, la souffrance est une loi divine, mais je suis de ceux qui pensent et qui affirment qu'on peut détruire la misère. Remarquez-le bien, Messieurs, je ne dis pas diminuer, amoindrir, limiter, circonscrire, je dis détruire. La misère est une maladie

fait que le handicap interroge l’âme humaine il contribue à l’enrichissement culturel de notre société. Le handicap est pour nous synonyme de souffrance, mais cette souffrance peut être transformée nous le savon par les nombreux exemples d’artistes de manière positive, encore faut il apprendre à savoir utiliser cette souffrance et pouvoir la sublimer à travers les arts, c’est ce que nous tenterons de voir dans un second temps. CULTURE EN TANT QUE

= domaine littéraire précis =/ = roman, théâtre … La poésie est-elle plus efficace que les autres genres en ce domaine ? La poésie que l'on écrit et … celle qu'on lit. "dépassement" = l'épreuve est surmontée ; on va "au-delà" ; on soulage la souffrance ; on triomphe de l'épreuve, elle est vaincue … Est-ce toujours le cas ? "Dans quelle mesure … ?" = débat = plan délibératif MOBILISER SES IDEES SUR LE SUJET : Chercher des poètes qui ont été amenés à écrire à l'occasion de certaines "épreuves"

exclamatives pour insister sur la souffrance de l'albatros. 5. Enonciation Le poète n’utilise pas le « je » lyrique mais le dernier quatrain nous montre que Baudelaire s’adresse au lecteur en tant que poète pour lui signifier la différence des poètes. 6. Champs lexicaux, thèmes Les champs lexicaux : L’univers du bateau : hommes d’équipage, planches, navire, agace, brûle-gueule, huées, sol, avirons (vocabulaire simple, champ lexical des marins). Celui du poète sublime : Vastes oiseaux, Rois de