Corpus Sur L Identité

Intro: 4h, Un corpus de documents (~4 dont 1 iconographique) Thème commun à tous les docs. 2 épreuves: Synthèse (3h) + écriture personnelle (1h). objectif/neutre Subjectif/Commentaire Démarche: I - Découverte du corpus. → déterminer l'ordre d'importance des documents afin de repérer le plus complet. → Esquisser une problématique. II - Analyse des textes. Réaliser un tableau de confrontation. → repérer les infos les plus importantes. → reformulé → ne rien ajouter → confronté des avis semblables

l’écriture d’invention part d'une lecture du corpus : elle exige du candidat qu’il se soit approprié la spécificité des textes dont il dispose (langue, style, pensée), afin d’être capable de les reproduire, de les prolonger, de s’en démarquer ou de les critiquer (Bulletin officiel n°46 du 14 décembre 2006). ➔ Conseil : en l'absence probable de consigne de longueur, consacrez bien à cet exercice les trois heures disponibles après la question sur le corpus pour aboutir à une production substantielle

IDENTITÉ ET DIVERSITÉ Terminale bac pro Document 1 : Campagne de publicité United Colors of Benetton hiver 2010/2011 Séquence 1 : HUMAIN(S) ! ➔ ➔ ➔ En quoi l'autre est-il semblable et différent ? Comment transmettre son histoire, son passé, sa culture ? Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société ? Isabelle Sinigaglia, PLP Lettres/Histoire – Lycée Jean Monnet – 03400 Yzeure. 1 IDENTITÉ ET DIVERSITÉ Terminale bac pro Séance inaugurale : Jouons avec le thème

Le sujet abordé dans le corpus est l’échange, paroles, conversations, et révolution numérique au 21 ème siècle. En effet, le corpus est composé de 2 extraits de presse, un document iconographique, puis un extrait d’internet. On va alors se demander quels sont les dangers d’internet et les précautions à prendre ? Pour répondre à cette question dans un premier temps nous verrons les dangers d’internet puis nous aborderons les précautions a prendre face à ses dangers pour une meilleures utilisation

Souffleur de verre Verrier - décorateur ÉPREUVE DE FRANÇAIS (L’usage du dictionnaire et de la calculatrice est interdit) Coefficient : 2,5 (BCP) Coefficient : 1,5 (BMA) 1306 - FHG FR - 1 Durée : 2h30 Page 1 sur 5 Objet d’étude : Identité et diversité Texte 1 Carmela, la narratrice âgée, évoque son passé dans un courrier adressé au prêtre italien Don Salvatore. Don Giorgio1 nous a menés jusqu’au port et nous avons embarqué sur un de ces paquebots construits pour emmener les crève-la-faim

Corpus : Introduction: La relation entre maître et valet va occuper une place prépondérante dans les comédie tout comme dans les tragédie de l’antiquité à aujourd'hui. Le valet à ses caractéristiques de même que le maître à sa propre identité. Ce corpus la met bien en valeurs, effectivement il est composé de trois extrait de pièce théâtrale et d'une photographie mettant en scène des couples maître esclave. En effet, est présent L’île des esclaves de Marivaux datant du 18 ème siècle et donc

ils ont une identité, une famille, un métier. Ces romans réalistes sont apparus dans l’époque contemporaine; et souvent, l’espace est familier au lecteur. Des événements ordinaires, des personnages communs, des cadres familiers: les écrivains réalistes refusent l’exceptionnel pour donner l’illusion de la réalité. C’est dans cette perspective que nous allons examiner les différents textes du corpus, mais selon leurs points communs et leurs différents procédés. En effet, dans ce corpus, de nombreux

Les valeurs du sport : Excellence ou sacralisation ? Pour accéder au corpus, cliquez ici. Corpus : 0. Pierre de Coubertin, "Les assises philosophiques de l'olympisme moderne", 1935 0. Vidéo de l'INA "Nuit de fête sur les Champs-Élysées", 1998 0. Michel Caillat, Sport et civilisation : histoire et critique d'un phénomène social de masse, 1996 0. Jean-Marie Brohm, La Tyrannie sportive : théorie critique d'un opium du peuple, 2006 Sujet : Vous ferez des documents suivants

hétérogène, fragmenté, mondialisé, les concepts de l’identité (individuelle et collective) et des unités fondatrices de la culture (nation, classe, langue, identité sexuelle) appellent de multiples interrogations, et invitent à une rupture avec les schémas traditionnels d’altérité et de confrontation qui ont longtemps caractérisé l’étude des identités sexuelles et culturelles. L’œuvre artistique, fascinée par ces transformations, les problématise, et contribue à créer de nouvelles figures du sujet et

CORPUS Le corpus est composé de 4 textes. Tous ces auteurs, dans ces extraits s’intéressent au thème du voyage. Ils parlent de leur voyages ce qu’ils auraient du faire pas faire. Le 1er texte est un extrait du livre IV, le titre est Confession écrit en 1782 par Jean-Jacques Rousseau .Le 2nde texte, est extrait du livre Mémoires d’outre-tombe, le texte est extrait du Tome III, livre 3 chapitre 5 écrit en 1848 par François-René de Chateaubriand. Le 3eme texte est une poésie tirée du livre les