Taylor Ford Fayol

apparaître : 2 L’Égypte : 2 Rome : 2 Le moyen-âge : 3 La période moderne : 3 Venise : 3 L’organisation en France : 4 L’ÉCOLE CLASSIQUE 6 Elle se caractérise par l’adoption de 6 grands principes : 6 Frederick TAYLOR 6 Henry GANTT 7 Franck et Liliane GILBRETH 8 Henri FAYOL 8 Luther H. GULICK : 10 Lyndall F. URWICK : 10 Max WEBER : 10 Au total : 12 L’ÉCOLE DES RELATIONS HUMAINES 13 Elle se caractérise par l’adoption de 3 grands principes : 13 Dont résultent les conséquences suivantes :

leurs consignes des TOP MANAGERS et doivent faire en sorte que les équipiers les comprennent et les appliquent. On les appelle les cadres intermédiaires ou middle manager. Le rôle du manager a été revu progressivement, il a d’abord été identifier par FAYOL (classique), pour lui, le manager a 3 fonctions : Il doit organiser le travail, repérer les tâches à effectuer et les répartir La direction des collaborateurs : le manager doit diriger le travail en équipe, il doit communiquer avec ses collaborateurs

- Structure hiérarchique, inspiré par faillole - Structure staff and line - Structure matricielle A ses 4 structures il faut également ajouter 3 modèles en réseaux. 1) La structure fonctionnelle Ce modèle de structure a été proposé par Taylor, qui a développé le fameux modèle OST, organisation scientifique du travail. Les principales caractéristiques du modèle OST sont la parcellisation du travail, le travail est découper en toute petites taches. La spécialisation qui accompagne la parcellisation

financier. III. L’entreprise système ouvert Depuis les années 1960, les approches théoriques considèrent toutes entreprises comme un système ouvert sur son environnement cela n’a pas été toujours le cas. Les auteurs classiques comme Taylor ou Fayol au début du 20eme siècle ne se sont pas intéressé à la liaison de la firme avec les acteurs de son environnement. Avec le vocabulaire d’aujourd’hui, on peut considérer que ces auteurs considéraient l’entreprise comme un système fermé et dont les

posés par l’école scientifique (taylor, fayol) * D’un autre les principes de l’école des relations humaines (mayo, maslow) Dans le premier model plutôt mécaniste ce qui importait c’était la rigueur la division des taches la définition précise des rôles de chacun et l’organisation hiérarchique. le commandement installé donne la certitude de l’intégration e l’action collective et de l’efficacité. C’est ce system qui a été illustre par le développement de Ford au usa. Dans le second schéma

et nombreuses TAYLOR (directeur de production) : collaborateur souffre de la flâneries : très peu productif ( décompose en taches élémentaires en tenant compte du temps de production. Indemniser salarié au minimum pour qu’il survive Production de masse ( satisfaire exigence Ex FORD : Constate que dans les ateliers ( taux absenteisme augmente et climat compliqué Modèle Fordien ( succès du Xxème Cependant, il engendre des dyfonctionnements. Ex : western electric FAYOL (directeur général) :

répartition des tâches, les niveaux hiérarchiques et les liaisons entre les services. UE7B - Management, page 1 II. Typologie des structures A. Structure hiérarchique (Fayol) Elle repose sur l’unité de commandement. Avantages Inconvénients Simplicité Stabilité Rigidité, peu propice à l’adaptation B. Structure fonctionnelle (Taylor) Elle repose sur le principe de la compétence et de la fonction. L’entreprise est divisée par fonctions. Les salariés ont plusieurs supérieurs hiérarchiques selon le

approchée en tant qu’unité économique marchande (entreprise) .I. Les approches mécanistes et psychosociologiques des organisations 1.1 L’approche classique des organisations : une vision mécaniste et scientifique de l’organisation du travail- Taylor, Ford, Fayol, Weber 1.2 Le mouvement des relations humaines – Mayo, Maslow, Herzberg, Mac Gregor, Argyris 1.3 L’analyse du commandement et du leadership dans l’organisation- Lewin, Likert .II. Les théories de la contingence organisationnelle 2.1 Les interactions

school * Frederick Winslow Taylor (1856–1915) Taylor published his work, «The Principles of Scientific Management”, in which he described how the application of the scientific method to the management of workers greatly could improve productivity. Scientific management methods called for optimizing the way that tasks were performed and simplifying the jobs enough so that workers could be trained to perform their specialized sequence of motions in the “one best way”. Taylor argued that even the most

aujourdʼhui dans une association! F.Manager aujourdʼhui dans une entreprise de services! 37 37 37 37 38 38 39 39 40 PARTIE 2 : LES THÉORIES! Chapitre 1 : Lʼapproche classique! A. Les apports de Taylor : LʼO.S.T (LʼOrganisation Scientifique du Travail)! 1.TAYLOR : Le parcours de Frederic Winslow TAYLOR (1865 - 1915)! 2.Les bases de lʼO.S.T! 3. Lʼimpact de lʼO.S.T sur le recrutement! a) savoir recruter des “ouvriers de première catégorie” b) la fiche de poste 4. Lʼimpact de lʼO.S.T sur la gestion