Soins De Confort Ue 4 1

sociale - solidarité Annexe III Le référentiel de formation La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité. 1. Finalités de la formation Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes

TD THÉRAPEUTIQUES & PROCESSUS TRAUMATIQUES TRACTION SUSPENSION UE 2.4 S1 PROCESSUS TRAUMATIQUES En lien avec la compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique. QUELQUES DEFINITIONS / PRINCIPES „  TRACTION : Force appliquée à une partie du corps dans 2 directions opposées. „  SUSPENSION : Surélever le membre pour lui permettre d’être décollé du plan du lit. „  TRACTION-SUSPENSION : Système instrumental de rééducation orthopédique progressive

UE 4.1 S1 TD L’ERGONOMIE Plan 1. Définition de l’ergonomie, ses principes et domaines d’intervention 2. L’ergonomie et les soins infirmiers 3. Pratiques de base de l’ergonomie dans le soin 4. L’ergonomie dans la vie de tous les jours 1- Définition de l’ergonomie, ses principes et domaines d’intervention : L’ergonomie étudie les conditions de travail de l’homme et ses rapports avec l’environnement, dans lequel il l’effectue, afin d’améliorer le poste de travail et de

ORAL INFIRMIER : · FORMATION: 1)La formation se déroule sur 6semestres qui sont tous a validés par l'acquisiton de 30crédits eurépens chacun, le DE est délivré sous conditions d'avoir obtenu 180crédits et validé les 10compétences. C'est un systeme universitarisé depuis 2009 qui permet d'obtenir le grade licence et ainsi de pouvoir poursuivre en master ou doctorat.La formation est partagé en formation théorique et formation clinique.Formation théorique: cours magistraux, cours dirigé et Tp, on

Analyse de pratique professionnelles UE 2.10 : infectiologie et hygièneTable des matières Introduction 2 Situation 2 Etonnement 4 Questionnement 4 Question de départ 5 Cadre de référence 5 Précautions standards et transmission des agents infectieux 5 Risques infectieux en EHPAD 6 Analyse de situation 7 Conclusion 8 Bibliographie 9 Annexe : Recommandation de la SF2H 10 Introduction Je suis étudiant infirmier en 1ère année et j’effectue mon tout premier stage dans un EHPAD de Seine

UE 4.1 S1 SOINS DE CONFORT ET DE BIEN-ETRE SESSION 2 : A RENDRE LE 17 JUIN 2013 Durant mon 2ème stage de 10 semaines, j’ai réalisé un travail dans le cadre de l’unité d’enseignement 4.1 S1 « Soins de confort et de bien-être » mettant en relation l’UE 5.1 S1 sur l’accompagnement d’une personne dans ses soins quotidiens et la compétence 3 du rôle infirmier. Ce travail est basé sur un vécu de stage et sur notre réflexion sur les valeurs d’un infirmier. J’ai effectué mon 2ème stage dans

EVALUATION DU SEMESTRE 4 UE3. SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES FONDEMENTS ET METHODES 3.5.S4 « Encadrement des professionnels de soins » Introduction L’encadrement des élèves fait partie intégrante de la profession d’infirmière. En effet, c’est un concept primordial aussi bien pour la qualité d’un stage que pour la sécurité des patients. C’est pourquoi pendant la formation, nous devons nous familiariser avec l’encadrement. C’est l’objectif principal de la compétence 10 [1]: « Informer, et

  Le mal de dos chez les soignants  Les troubles musculo‐squelettiques (TMS)               UE 1.2  INTRODUCTION      ‐Le mal de dos chez les soignants ‐   Nov. 11  Depuis  plusieurs  années,  la  France,  comme  les  autres  pays  européens,  est  confrontée  à  d’importants  problèmes  de  santé  au  travail.  Les  troubles  musculo‐squelettiques  (TMS),  qui  progressent  de  20%  chaque  année,  représentent  80%  des  maladies  professionnelles  reconnues  en  France par l

dans la chambre implantable de Mr A. Mr A agé de 68 ans est atteint d'un cancer du colon il a subit plusieurs chimiothérapies d'où la présence du PAC. C'est une voie d'abord veineuse permanente afin d'éviter de le piquer tout les jours. Notion de confort. Cette voie d'abord arrive directement dans l'oreillette droite du cœur d'où l'importance de réaliser ce soin en toute asepsie. En effet, il existe un risque d'infection lié au point de ponction qui constitue une porte d'entrée aux agents microbien

| | 1 -  Sciences humaines sociales et droit | |1.1. Psychologie, sociologie, anthropologie | |2.1. Biologie fondamentale |S1 | 4 |20 |5 |0 |1 | |2.4. Processus traumatiques