Soins De Confort Ue 4 1

« Une relation, est une activité ou une situation dans laquelle plusieurs personnes sont susceptibles d’agir mutuellement les unes sur les autres. » (Dictionnaire, LE ROBERT) Selon Jacques SALOMÉ, « nous sommes des êtres en relation ». Les soins relationnels, peuvent être définis par les interventions verbales visant à établir une communication, en vue d’apporter aide et soutien psychologique à une personne ou à un groupe, lors d’entretiens avec le patient et/ou lors d’actes infirmiers par le dialogue

INTRODUCTION :J’effectue mon stage au sein d’un EHPAD (Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) à Nice, durant 5 semaines, du 30 mai au 1er juillet. Je vais donc vous présenter l’analyse de situation d’une patiente que j’ai pris en soins durant ce stage.I- RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE :- PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT :L’EHPAD est situé dans le quartier Ouest de la ville de Nice, en plein cœur des collines niçoises. C’est un établissement privé à but lucratif qui accueille

2011 11:52 Je ne comprends pas bien... Tu ne peux pas y retoucher puisqu'elles ont été validées par l'école à chaque fin de semestre et ils en ont gardé un exemplaire pour ton dossier... ESI 2010-13 TLSE Rangueil Stage 1 Traumatologie - Stage 2 EHPAD - Stage 3 Psychiatrie - Stage 4 Cardiologie - Stage 5 Oncogériatrie - Stage 6 Pédiatrie: chir viscérale et orthopédique Avatar de l’utilisateur Lilie3191 Insatiable Insatiable Messages: 435 Inscription: 03 Mai 2010 14:42

des UE 3.01 et 3.02 S2 Hiérarchisation des problèmes de santé 1. Problème de constipation : problème en collaboration lié à l’immobilité et à l’hémiplégie se manifestant par un mal de ventre, un abdomen ballonné, douloureux à la palpation et une absence de selles depuis trois jours 2. Problème de douleur : problème en collaboration lié à l’hémiplégie se manifestant par une douleur au membre supérieur droit 3. Problème de mobilité physique réduite associé aux déficits en soins personnels :

Exemple : I - Objectif : Permettre a l’étudiant en soins infirmiers de développer un thème oralement devant un groupe de personnes dans un temps donné II – définition de l’exposé : Communication orale dont le but peut être de : Transmettre des information Provoquer une réflexion Susciter une action Quel peut être le résultat congres de mon intervention ? (information , sensibilisation , apport de connaissance , action) Quel réaction je veux susciter ? 2- le sujet Le port de la Tage Quel et

UE 3.3 : Analyse critique d’un mode d’exercice ------------------------------------------------- L’INFIRMIERE PUERICULTRICE ------------------------------------------------- EN SERVICE D’ONCOLOGIE ------------------------------------------------- PEDIATRIQUE SOMMAIRE 1- Le mode d’exercice 1 1-1 Mode d’exercice et champs d’intervention spécifique 1 1-2 Caractéristique et spécificités du mode d’exercice 1 1-3 Personnes pris en charges 2 2- Activité et Modalité d’organisation

Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD) associatif à but non lucratif, accueillant 56 résidents dont la majorité est atteinte de troubles cognitifs, répartis sur 4 étages, le rez-de- chaussée compris. 2 infirmier en roulement 12 H et 5 aides soignante le matin et 4 l’après midi En outre, les transmissions se font par écrit sur le logiciel de soins de l’EHPAD et en réunion à 14h00 durant 30 minutes en collaboration avec l’infirmier en service , la cadre , les aides soignante , les auxiliaires de vie

5.1. S1 UI Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens /C35.1. S1 UI Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens /C3Situation d’apprentissage 1. Situation Clinique de Madame T.Madame T, 85 ans est hospitalisée en chambre double dans le service de rééducation fonctionnelle d’un centre hospitalier public depuis 8 jours dans le cadre d’un projet de retour à domicile.Elle a été opérée en urgence le 21 septembre dans le service

UE 3.1 S1 – Législation, éthique, déontologie CODE DE LA SANTE PUBLIQUE – Actes professionnels Articles R. 4311-1 à 4311-15 1) Quelle est la date du décret étudié ? 1993/1994 Avant 1992, les écoles IDE étaient différentes. Il en existait deux types : IFSI spécialisé et IFSI généralisé. E.g. les IDE en psychiatrie ne pouvait pas travailler dans les établissements de soins généraux, et vice-versa. Après 1992, les IDE deviennent polyvalents, mais certaines IDE en psychiatrie ont dû faire des études

UE .10 SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES Infectiologie, Hygiène Hygiène professionnelle : Hygiène des mains Les actes professionnels en rapport avec l'hygiène Dans le cadre de son rôle propre, l'infirmier accomplit les actes ou dispense les soins suivants visant à identifier les risques et à assurer le confort et la sécurité de la personne et de son environnement et comprenant son information et celle de son entourage : Dépistage, prévention et éducation en matière d'hygiène, de