Connaissance Des Publics Bpjeps

vos motivations et joindre un curriculum vitae. Ministère de la santé, de la jeunesse et des sports. 14 VALIDATION DES ACQUIS DE l’EXPÉRIENCE PARTIE 2 ( BAPAAT BEATEP BEES 1 degré BEES 2e degré BPJEPS BREVET d’État d’alpinisme BEES 3ème degré BPJEPS er • Votre identité • Vos motivations • Votre demande • Vos acquis Pour vous aider à remplir les rubriques suivantes vous trouverez toutes les indications nécessaires dans le guide p.3 à 14 Quel diplôme souhaitez

randonnée pédestre, roller, orientation…  Les jeux sportifs et jeux d’opposition : arts et éducation par les activités physiques d’opposition, jeux de raquettes, jeux de ballons… Quelle que soit l’option choisie, l’animateur peut encadrer tout type de public. 3/ La formation Une formation en alternance de 162 heures qui comprend :  5 heures de positionnement  105 heures en centre de formation réparties en 3 unités de compétences (UC)  50 heures dans les associations et clubs sportifs auprès d’un

session. Les inscriptions se font à la mairie ou à la MJC. Elles peuvent se faire à la demi-journée, à la journée, avec ou sans repas. Les horaires du centre sont de 7h30 à 18h00 3. EQUIPE D’ANIMATION - une Directrice titulaire du BPJEPS - plusieurs animateurs qualifiés et plusieurs animateurs non qualifiés pour encadrer les activités. FINALITES Favoriser la socialisation de l’enfant et l’apprentissage de la vie en groupe Avoir du plaisir à découvrir, à s’émerveiller à

traditionnelle entre formations initiale et continue et devrait rejoindre celui d’une fédération où tout peut être une occasion d’apprendre et d’épanouir ses talents. Cela doit aller au-delà des « recyclages » et offrir une réponse à ceux qui ont soif de connaissances, de beauté, d’émotions. Cette formation devrait être fondée sur 4 piliers : - Apprendre à connaître en combinant une culture générale à minima (abc de l’athlétisme) et la possibilité d’expérimenter à l’intérieur d’un cadre de référence fédéral

CHANDAT AURELIEN 19 rue Pierre Puget 63000 CLERMONT-FERRAND DOSSIER DE CERTIFICATION UC 7 « Mobiliser les connaissances liées à la spécification » UC8 « Conduire une action d’animation liée à la spécification » Période de direction de septembre 2014 à mai 2015 SOMMAIRE I – INTRODUCTION 3 1. PRESENTATION 3 2. PRESENTATION DE LA STRUCTURE 4 3. POURQUOI CE DOCUMENT ? 4 4. SIGLE UTILISE DANS LE DOCUMENT 5 II-MANAGEMENT 5 1. RECRUTEMENT 5 2. ORGANISATION ET PRISE EN CHARGE DE L’EQUIPE

Brevet Professionnel de la Jeunesse, De l’Education Populaire et du Sport Situation d’Evaluation Certificative n°3 Spécialité: Loisirs tous Publics TOURS 2013/2014 Contenu Introduction : .............................................................................................................................. 1 I- Le territoire ......................................................................................................................... 3 a. La ville

Rapport de structure Structure : XXX Ville : XXX Tuteur : XXX Diplôme préparé : BPJEPS AGFF, mention D Organisme de formation : XXX Année scolaire : 2013/2014 Etudiant : XXX
,
Table&des&matières& Remerciements&..................................................................................................................&3! Introduction&.......................................................................................................................&3! Présentation!personnelle!..

féderation Le public ciblé 11Par un apport de compétences En proposant une démarche d’accompagnement Les objectifs de ma démarche DE MANIÈRE OPERATIONNELLE En qualifiant les encadrants et dirigeants REPONDRE A UN BESOIN Pour pallier à des problématiques de manques de formateurs PROPOSER UN PLAN DE FORMATION ET SON SUIVI 12Critères d’entrée en formation Être licencié Être salarié ou bénévole ASPTT. Pour ceux souhaitant devenir formateur PSC1 Etre coach Omnisport à minima ou BPJEPS APT Compétences

par les unions régionales et pour finir par les associations départementales. Dans un second temps, je vous présenterai l’Union Régionale Centre, dont la radio « STUDIO ZEF » dépend, ainsi que ses fonctions et son environnement en passant par les publics. Dans un troisième et dernier temps, viendra l’explication de mon rôle dans la structure, ainsi qu’une évaluation de problématiques, en passant par la réalisation d’une enquête. Et pour finir, un aperçu des projets à venir. 1-Présentation

techniques BEATEP Spécialité Option BEES 1er degré Option Spécialité BEES 2e degré Option Spécialité BPJEPS Spécialité Mention BREVET d’État d’alpinisme BEES 3ème degré Diplôme d’accompagnateur Diplôme de guide en moyenne montagne de haute montagne Option Spécialité BPJEPS Spécialité Mention(s) UC complémentaire Certificat de spécialisation DEJEPS Spécialité Mention(s)