Réponses Du B2i Niveau Lycée

vivant : le carbone (doc. 5 et 6) et l’eau (doc. 7). L’exercice 6 reprend cette problématique (voir p. 35). – Pour l’exploitation du doc. 2, quatre histogrammes sont attendus (activité 2) : ils peuvent être réalisés à l’aide d’un tableur (activité B2i). L’exercice 5 (voir p. 35) offre un prolongement de cette activité. – Un travail en lien avec l’enseignement de physique-chimie peut être effectué à travers les notions d’élément chimique, d’atome et de molécule (cf. « Les éléments chimiques présents

purs. Les exemples de corps purs pouvant être montrés ou évoqués à l’école sont assez peu nombreux, ce qui justifie de reporter cet objectif au collège. Le fait que toute substance (ou presque) puisse exister sous chacun des trois états reste donc au niveau de l’école une généralisation plutôt dogmatique, ce qui ne veut pas dire qu’il ne faut pas l’introduire. Connaissances – La glace, l’eau liquide et la vapeur d’eau sont trois états physiques de l’eau. On met en évidence sur l’exemple de l’eau

d’autonomie et de technicité qu’il requiert. • Deux emplois de primo-insertion : « conseiller voyages » et « forfaitiste » Le conseiller voyages est considéré comme le premier emploi d’entrée dans la profession. Il n’est pas lié directement au niveau III de formation. Il assure les opérations de conseil, de vente, de réservation des services et produits afférant au voyage. Il saisit et concrétise les demandes sur logiciel spécifique et peut assurer les opérations administratives et comptables

Masanet Professeur agrégé d’histoire, Lycée Henri-IV, Paris RESPONSABLE NUMÉRIQUE Claude Robinot Professeur agrégé d’histoire-géographie, Académie de Versailles AUTEURS Laurent Avezou Professeur agrégé d’histoire, Lycée Pierre-de-Fermat, Toulouse Alexandre Bande Professeur agrégé d’histoire-géographie, Lycée Janson-de-Sailly, Paris Hélène Becquet Professeur agrégé d’histoire, Lycée Edmond-Michelet, Arpajon Stéphane Coviaux Professeur agrégé d’histoire, Lycée Camille-Guérin, Poitiers Nicolas Daviau

Université Paris-Descartes Faculté des Sciences Humaines et Sociales – Sorbonne Département de linguistique générale et appliquée Quelles utilisations des TICE pour l’apprentissage du français langue étrangère au niveau A1.1 ? Analyse d’usages de formateurs et d’apprenants adultes migrants peu ou pas scolarisés Aurélie Beauné Mémoire de Master 2 de Didactique du français langue étrangère et interculturalité, Analphabétisme et illettrisme Sous la direction de M. Véniard Année universitaire

d’autonomie et de technicité qu’il requiert. • Deux emplois de primo-insertion : « conseiller voyages » et « forfaitiste » Le conseiller voyages est considéré comme le premier emploi d’entrée dans la profession. Il n’est pas lié directement au niveau III de formation. Il assure les opérations de conseil, de vente, de réservation des services et produits afférant au voyage. Il saisit et concrétise les demandes sur logiciel spécifique et peut assurer les opérations administratives et comptables

: Révolution culturelle en Chine. Ses parents, médecins, sont emprisonnés. 1971-1974 : rééducation du lycéen qu’il est : cet « intellectuel bourgeois » est envoyé dans un village de montagne situé dans la province du Sichuan. 1974-1976 : retour au Lycée 1976 : mort de Mao Zedong 1976-1984 : études d’histoire de l’art chinois à l’université ; école de cinéma ; admission à un concours lui permettant de se rendre à l’étranger. Voyage en France. 1984 : Dai Sijie s’installe en France, il est titulaire

• des informations en espagnol sur les documents pour nourrir la présentation ; • des pistes de mise en œuvre différenciées suivant le niveau de la classe ; • des exemples de productions attendues des élèves ; • des pistes de prolongement des documents et des liens vers les pages officielles des auteurs ou les pages d’actualité liées aux notions ; • les réponses aux différents exercices de langue et de repérage. – De nombreuses fiches élève d’évaluation sur l’ensemble des activités langagières :

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• La carrière des militaires • Le recrutement dans les institutions internationales Les concours de l’enseignement et l’éducation : • Professeur agrégé • Professeur certifié • Professeur des écoles • Professeur de lycée professionnel • Conseiller Principal d’Education • Enseigner dans des établissements privés du second degré sous contrat Les concours administratifs de la fonction publique d’Etat : • Les concours administratifs de catégorie A