Questionnaire Rh

thématique transversale 5Pb : Quelle est la place du manager dans la politique RH d’une organisation 1. Que signifie la “décentralisation de la fonction RH” ou le “partage de la fonction RH” La fonction Ressources humaines a pour mission de mettre en adéquation les emplois d'une organisation (entreprise, association, syndicat, etc.) et les ressources humaines disponibles pour créer, produire au bénéfice de cette organisation. Les principales fonctions sont : Recruter, gérer les relations sociales

Supérieur CDD : Contrat à Durée déterminée CDI : Contrat à Durée Indéterminée CV : Curriculum Vitae DUT : Diplôme Universitaire de Technologie ESC : Ecole Supérieure de Commerce PME/PMI : Petites et Moyennes Entreprises / Petites et Moyennes Industries RH : Ressources Humaines 1 Remerciements Je remercie tout particulièrement mon tuteur universitaire Monsieur Arnaud STIMEC, pour l’aide et les conseils avisés qu’il a pu me donner ainsi que sa disponibilité tout au long de la rédaction de mon

Qu’est-ce qui caractérise une politique de recrutement réussie ? a) Communication recrutement ou la « marque employeur » b) Comment les entreprises optimisent l’impact de la communication recrutement ? c) Le développement des NTICs : création de rubriques RH et SIRHs 4 9 10 10 10 12 13 20 21 21 24 30 31 33 33 33 34 36 37 38 40 44 45 47 51 52 54 54 54 54 56 58 B/ LA GESTION DES CARRIERES ET DES COMPETENCES : IDENTIFIER ET FIDELISER LES TALENTS 1 – L’identification des compétences spécifiques des

Audit Social et Statistiques un auditeur social non seulement connaît les indicateurs RH mais il s’enorgueillit d’être l’un des rares professionnels des ressources humaines à utiliser des statistiques un peu élaborées. Rappel des Missions de l’auditeur Les missions de l’auditeur sont de trois types : • L’audit de conformité s’assure que les indicateurs sont corrects et correspondent aux définitions légales et en vigueur dans l’entreprise. • L’audit d’efficacité analyse la qualité et le coût des

performances et des compétences 08/03/15 3 www.tifawt.com OBJECTIFS DU MODULE A L ’ISSUE DE CE MODULE LES PARTICIPANTS : 1/ - Seront sensibilisés à l’ensemble des volets de la GRH, 2/ - Auront acquis le processus complet du management stratégique des RH 3/ - Auront pris connaissance des outils pratiques de la GRH, 4/ - Auront réglés des problématiques et cas pratiques posés au niveau de l’entreprise. 08/03/15 4 www.tifawt.com I - QUEL MODELE DE MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES ADOPTER ? 08/03/15

formation on attend le positionnement de la formation en cohérence avec la stratégie de l'entreprise. Une fonction formation qui doit être plus proche des besoins des opérationnels. Elle n'a d'intérêt que si elle imbriquée avec les autres processus RH (lien avec l'appréciation des collaborateurs, lien avec la politique de l'entreprise, lien avec la gestion de carrière (catégorie 3), lien étroit avec la GPEC). On va la concevoir avec les mêmes exigences de résultat que pour les autres fonctions (retour

Ces données sont quantitatives et traduisent l’effort de formation. On a 4 niveaux d’évaluation : 1) Evaluation de très court terme (ou évaluation à chaud) : spontanément, les stagiaires vont évaluer la prestation de formation. C’est un questionnaire remis à la fin du stage de formation. C’est assez utilisé mais ne ça ne permet pas de mesurer réellement. 2) Evaluation pédagogique : évaluer si les stagiaires maitrisent les connaissances des savoirs et savoir-faire. 3) Evaluation différée

taille de l’échantillon et mettre en place un questionnaire structuré et hiérarchisé. Différents types de mode collecte: face à face (36%), test en salle (14%), étude téléphonique (23%), étude postale (2%), étude via internet (1%)… d) Différence entre l’étude quantitative et qualitative Approches quantitative Approche qualitative Méthodologie: -échantillon représentatif -questionnaire structuré et standardisé -traitements de l’info

Questionnaire : connaître les régions françaises | Questions | Réponses | Sources et dates de publication de l'information | 1 | Nom de la région | Rhône-Alpes | | 2 | Décrivez les principaux traits de la géographie physique de la région (en terme de relief, de climat ...) | Une partie montagneuse, notamment le Jura, le Massif Central, mais également la partie des Alpes où se situe le Mont-Blanc, la plus haute montagne d'Europe, haut de 4808m.

COMMENT ÉVALUER LA PERFORMANCE RH ? QUESTION UNIVERSELLE, RÉPONSES CONTINGENTES Patrick Gilbert1, Marina Charpentier2 INTRODUCTION En raison même de sa difficulté, l’évaluation de la performance RH est un enjeu particulier en GRH. Elle est à la fois, pour les chercheurs, un vecteur de connaissance et, pour les praticiens, un vecteur d’efficacité et de renforcement identitaire. Avec l’accroissement de la concurrence entre les entreprises, la pression s’est faite plus forte sur les professionnels