Questionnaire Rh

LE DIAGNOSTIC RH QU’EST-CE QUE C’EST ? Un état des lieux global, simple et rapide de la gestion des RH et de l’organisation du travail. Un outil de diagnostic permettant : d’évaluer les pratiques RH de mesurer les besoins réels de l’entreprise d’engager une réflexion avec le dirigeant pour identifier les solutions les plus adaptées aux difficultés rencontrées QUELS INTERETS POUR L’ENTREPRISE ? Avoir un bilan exhaustif de ses ressources humaines Repérer, analyser et évaluer les forces et faiblesses

d’investigation………………………….......................... 12 II II.1 II.2 Définition et attendu du dialogue social………………………... 14 Définition OIT……………………………………………………..15 Attendu du dialogue social……………………………..………… 16 III Dépouillement des réponses au questionnaire…………............. 17 IV IV.1 IV.2 Exploitation des données………………………………………... 31 Enseignements principaux………………………………………... 32 Tableau synthétique des enseignements principaux……………… 37 V V.1 V.2 V.3 V.4 V.5 V.6 V.7 V.8 V.9 Quelques pistes

AUDIT RH L ’A U D IT D E P R O C E D U R E R H DEFINITION & OBJECTIFS : Opération de Contrôle de gestion social visant le recensement, l’analyse des procédures et matrices RH existantes dans l’entreprise, l’évaluation de leur cohérence par rapport aux impératifs de contrôle, de reporting et de gestion des Ressources humaines. Ce type d’audit s’attache particulièrement à répertorier les limites voire les carences de process RH en interne, en faisant l’état des problématiques que ces dernières

au sein du logiciel. On recense la gestion de la paie, la gestion des prestations de travail, la gestion des prestations sociales, la gestion des ressources humaines proprement dites (carrières, compétences, recrutement,...). Les 4 domaines des RH. A partir de ces évolutions le concept « ERM », Employee Relationship Management (ou Gestion de la Relation Employé) est apparu. Il faut comprendre à travers ce terme l'ensemble des processus qui permettent d'optimiser les relations avec les employés

Social |RH | | |Registre du personnel | | | |Fichiers | | |1.3. Types de contrats |Dossiers individuels |RH & service Administratif

vigilance du e-learning : 4 2. L’e-learning chez la société X 5 B. La demande 5 C. La méthodologie 7 II. Enquête 8 A. La plateforme 8 B. Les entretiens 9 1. Traitement et analyse des questions 10 2. Conclusion de ces interviews 12 C. Le questionnaire 14 III. Préconisations 36 A. Culture de la formation 36 1. Préconisation n°1 : Impliquer et sensibiliser les managers 36 2. Préconisation n°2 : Améliorer la communication entre les différents acteurs 38 3. Préconisation n°3 : Améliorer l’image

stratégique ? ................................................................... 25 3.1.1 - La montée en puissance de la fonction RH..................................... 25 3.1.2 - L’émergence des directions du marketing social ........................... 26 3.2 - Stratégie et gestion des ressources humaines (GRH).......................... 27 3.2.1 - Objectifs stratégiques des RH ........................................................... 27 3.2.2 - Le DRH porteur de la démarche au niveau des directions

contacté une outplacer en libéral (se charge d’aider les licenciés à retrouver du travail) qui a dû annuler au dernier moment car elle avait un rendez vous urgent. Pour le rendez-vous avec la Directrice des Ressources Humaines, j’ai utilisé un questionnaire semi directif en trois parties (annexé) : - La description du métier - Les formations et compétences - Conclusion L’entretien s’est très bien passé, il a duré 45 min, soit exactement le créneau qui m’était accordé. Difficultés

Questionnaire sur la Fonction Ressources Humaines au sein de Cosumar Madame, Monsieur, Cette étude s’inscrit dans le cadre d’un projet sur l’organisation interne de la fonction ressources humaines au sein de votre entreprise. L’intérêt de cette étude est de se rendre compte de l’importance du rôle de la fonction ressources humaines au sein de votre établissement, analyser la mise en pratique des outils HRM ainsi que le rôle joué par le directeur de ressources humaines. Plus encore, les

SOMMAIRE C’est une question de génération… Introduction I II Génération Y en chiffres au sein de BMCE Génération Y en chiffres suite au questionnaire Au travail Les comportements à l’extérieur Les valeurs et facteurs de motivation II I Ce qui est retenu Annexe 29 32 4 5 7 10 Page - 3 Etudes et Projets Transversaux RH UNE QUESTION DE GENERATION Le principal défi aujourd’hui, des grandes institutions comme BMCE Bank qui cherchent à attirer, intégrer et fidéliser les meilleurs, consiste à