Mc Gregor Et Le Taylorisme

qui édite l’organisation scientifique du travail, l’esprit Fayolisme qui s’intéresse à l’organisation Administrative du travail et enfin l’esprit fordisme qui se fixe comme objectif le développement du machinisme. 1. Ecole classique : A- Le Taylorisme L’organisation scientifique du travail (OST)est établie par l’ingénieur américain Frédéric Winston Taylor (1856-1915) afin d’accroître l’effectivité et la productivité de la firme. L’objectif de OST est de mieux contrôler l'activité de chaque

critères de performance des entreprises II –EVOLUTION ORGANISATIONNELLE DE L’ENTREPRISE 21 – F. W. Taylor et H. Fayol : naissance du management Présentation des auteurs de l’école classique Le contexte historico économique Les grands principes du taylorisme Les principaux effets sur l’organisation de la production Les structures d’organisation hiérarchiques et fonctionnelles Naissance du management 22 –A. P. Sloan, P. Drucker et O. Gélinier : l’école néo-classique Présentation de quelques auteurs de

(OST) ( apparition du bureau des méthodes. Spécialisation verticale entre les exécutants et le bureau des méthodes. Va supposer une forte discipline ( contrôle étroit du travail, on voit apparaître des sergents recruteurs. ← Ford il va adopter le Taylorisme ( il invente le travail « Posté ». Spécialisation qui devient horizontale. Apparition de l’analyse des mouvements = on chronomètre les tâches. 2 1936 : Beaucoup de changements sociaux (exemple : création du front populaire ( développement

gestion contemporaine. Frederick W Taylor (1856-1915)   Ingénieur américain OST poursuit 2 objectifs : 1) Améliorer la productivité 2) Trouver LA meilleure façon de faire Division entre l’exécution et la conception du travail  8 Taylorisme      Point de départ de travail de Taylor : prospérité économique et sociale. L’objectif principal de la direction est d’obtenir la productivité maximum aussi bien pour l’employeur que pour chaque salarié. Or la prospérité dépend de la productivité

Gustave KOUALOROH – Année 2010/2011 INTRODUCTION GÉNÉRALE La période des trente glorieuses, qui va de 1945 à 1975, est l’apogée de l’ère des grandes organisations industrielles. L’organisation du travail au cours de cette époque est basée sur le taylorisme et l’objectif de la fonction « personnel »1 est la maîtrise des coûts du personnel par l’accroissement de la productivité. La fabrication de produits standards en grande quantité suppose un système de gestion du personnel sous la forme d'une

et d’autres plus contemporaines. Parmi, les formes classiques, il y a l’OST (Organisation Scientifique du Travail) ou taylorisme5 dont les principes d’organisation du travail se trouvent appliqués par Henri Ford. En effet, Henri Ford s’inspire du taylorisme pour mettre en place une nouvelle forme d’organisation de la production. On parlera de fordisme. Le fordisme repose sur deux concepts-clés : 5 OST : principes 1)séparation fonction conception et fonction exécution ; 2)décomposition du travail

d’autres plus contemporaines. Parmi, les formes classiques, il y a l’OST (Organisation Scientifique du Travail) ou taylorisme5 dont les principes d’organisation du travail se trouvent appliqués par Henri Ford. En effet, Henri Ford s’inspire du taylorisme pour mettre en place une nouvelle forme d’organisation de la production. On parlera de fordisme. Le fordisme repose sur deux concepts-clés : 5 OST : principes 1)séparation fonction conception et fonction exécution ; 2)décomposition du travail

leadership ……………………………………………………………………7 I-1 DEFINITION………………………………………………………………………………………………………7 I-2 LE LEADERSHIP A TRAVERS LES ECOLES DE PENSEES………….8 I-2-1 L’école classique……………………………………………………………………………………………………….8 A/ Le management scientifique : Taylorisme……………………………………………………………………8 B/ L’administration générale de l’entreprise : Fayol……………………………………………………….8 I-2-2 Les nouveaux courants de pensées ……………………………………………………………………9 A/ L’école des comportements…………………………………………………………………………………………….9 B/

d’organiser « il s’agit d’un processus plus ou moins volontaire qui consiste à mettre un ordre dans une situation considérée comme en désordre ». Quand on est dans le cadre d’une organisation processus on parle de techniques d’organisations (le taylorisme renvoie à une organisation processus ainsi que le management LQT). Le résultat de l’action d’organiser peut devenir une réalité sociale, économique et technique relativement stabilisée et on parle alors d’organisation entité. Elle peut être une

l’entreprise. Afin de comprendre les mécanismes managériaux ainsi que les attentes des salariés d’aujourd’hui, il nous a semblé intéressant de revenir sur les théories de l’engagement et de la motivation. Des innovations organisationnelles comme le taylorisme et le fordisme ont marqué l’histoire et l’organisation du travail. Les rapports de l’homme au travail, les théories de la motivation en découlant, et les attentes des salariés ont ensuite intéressé tout au long du 20ème siècle un grands nombre de