Liste Texte Oral Espagnol

compréhension écrites p. 5 1 Que faut-il apprendre pour le test CP et pour le partiel? p. 5 2 Compréhension écrite: Textes de compréhension p. 6 3 Questions sur Profil 1 p. 9 Partie III: Expression et compréhension orales p. 10 Bloc A: 1 A Prononciation p. 10 + B Exercices de prononciation p. 16 2 Dialogues à jouer p. 19 3 Comment dites-vous? p. 21 4 Exercices en paires p. 22 5 Exercices de compréhension

per‑ sonnels. L’idée, c’est de discerner le prioritaire du secondaire. Pensez à lister vos points forts et vos lacunes. Par exemple, quelle matière vous demande le plus d’efforts‑? Pour répartir votre temps de travail, dessinez un tableau avec la liste de vos matières, notez votre niveau actuel et celui que vous voulez atteindre. N’oubliez pas non plus de chouchouter tout particulièrement certaines matières‑: les sciences pour passer en S, le français, l’année du bac, la philo si vous êtes en let‑

route optimization ... Les matières générales : ce sont plus des matières de communication comme l'anglais, les techniques de communication à l'oral…. General subjects: they are more communication materials like English, communication skills both oral .... Il ya le droit général et aussi l'économie qui m'ont permis d'avoir une vision plus globale de l'environnement de cette filière. There is the general law and also the economy that allowed me to have a more global view of the environment in this

signé le 30 mars 1912 entre le sultan marocain et la France représentée notamment par le général Lyautey (il ne sera fait maréchal qu’en 1921). Le Maroc fut divisé en deux zones : l’une française (la majeure partie du pays) et l’autre d’influence espagnole, le Rif. Lyautey assura les fonctions de résident général de 1912 à 1925 et joua un rôle essentiel dans la pacification et la réorganisation du pays. En effet, dès 1919, des foyers d’insurrection éclatèrent dans le Rif et la révolte s’étendit rapidement

Matière avec TD – Commentaire de texte avec questions On va essayer de comprendre comment fonctionne l'Union Européenne. "Mais pour l'Europe, c'est quel numéro ?" Table des matières Introduction 4 Les différentes étapes de la construction européenne 5 Section une : La naissance des communautés européennes 8 I/ 1950 : Le plan Schuman 8 II/ 1951 : La naissance de la Communauté Economique du Charbon et de l'Acier 9 III/ 1954 : La Communauté Européenne de Défense 10 Section deux : Une

Conseil unique. Fusion des trois commissions et des 6 trois conseils. Ce traité entre en vigueur en 1967. A partir de cette date, la Commission et le Conseil sont fondus. Institutions communes aux trois communautés. B. Le compromis du Luxembourg Texte qui met fin à la plus grande crise politique qu’est connue la Communauté européenne. Elle commence en juin 1965 et prend fin en janvier 1966. Crise provoquée par la France qui manifeste son opposition sur deux points : Le rôle de la Commission européenne

référent au peuple au singulier. «  le peuple frç a adopter … » le peuple français est composé de plusieurs peuples qui s’emboitent les uns dans les autres. En 1991 le parlement a adopter une loi portant sur le statut de la Corse , l’art 1er de ce texte évoquait le peuple corse, composante du peuple français, et la reconnaissance de ce peuple corse conduisait à lui attribuait un certains nombres de droits liés à l’insularité. Cette notion de peuple corse pose 2 problèmes politico-juridiques: les critères

supprimé par la législation révolutionnaire a été rétabli par Napoléon I en 1802. Plus tard, quelques présidents de la IIIème République, hostiles à la peine de mort l’appliquèrent d’une manière quasi systématique. En 1810 le code pénal établit une liste de 36 crimes punissables de la peine de mort, dits « crimes capitaux ») au rang desquels on trouve: - les assassinats - les parricides - les infanticides - les empoisonnements - les cas où la victime n’est pas décédée7 - les vols et incendies avec

Molière nomme vice est cette passion unique qui dégrade celui qui en souffre, fait souffrir son entourage, empêche les gens d’être eux-mêmes et d’être heureux. CHAPITRE 8/COMIQUE ET COMÉDIE AU XVII e SIÈCLE : MOLIÈRE • 1 65 La peinture des mœurs TEXTE 1 Molière, L’École des femmes (1662) Représentée en 1662 au Palais-Royal, L’École des femmes traite des mœurs du temps. Molière aborde les problèmes du mariage bourgeois, de l’éducation des filles et du conflit entre les générations. Arnolphe

droit privé, sachant que le droit se rattache au droit public. Droit privé ? c’est les règles relatives aux personnes qui ont un statut privé et qui entretienne des relations privés, personnes privés, au de la des personnes physiques, les personnes orales, qui sont fictives, des personnes imaginaires, qui n’existe pas physiquement, créé par le droit de toute pièce, c’est les sociétés commerciales, des personnes morales de droit privé, (cf. loi de 1901) une autre branche le droit public, d’autre personnes