Lit On Pour Oublier La Réalité

son analyse du monde ambiant, celui de la réalité quotidienne, affirme que nous nous rapportons à chaque chose sur le mode de l'utilité : avoir conscience qu'il y a un marteau posé sur l'établi, c'est pouvoir viser le marteau en tant qu'il a une signification déterminée, et la signification du marteau, c'est son usage, c'est-à-dire servir à enfoncer des clous. Ainsi, à même notre attitude naturelle, nous n'avons pas une conscience « neutre » de la réalité qui nous entoure ; il faut bien plutôt affirmer

principal. Mais c’est aussi un bon moyen d’évasion. Il peut nous libérer de la réalité extérieure et nous faire oublier le temps qui passe. Dans L’Enfant, de Jules Vallès, le personnage principal lit Robinson Crusoé, un livre trouvé, pour avant tout se distraire dans sa punition. Et très vite il rejoint le monde de Robinson. De telle sorte qu’à l’arrivée soudaine d’une personne, il transpose l’histoire dans la réalité comme nous le montre le texte ici. « Clic, clac ! On farfouille dans la serrure

Introduction L'homme est l'être qui a interposé un monde d'objets entre lui et la nature. Ainsi, rien ou presque de la réalité qui nous entoure n'est « naturel » : outre les instruments qui remplissent notre quotidien et qui sont autant de productions humaines, tout porte en fait la trace de la main de l'homme, si tant est que le paysage de campagne lui-même est le résultat d'un long processus d'aménagement et de culture. Or, parmi toutes les productions qui peuplent notre monde, nous en distinguons

tout, la vérité est-elle réductible à ce que nous en montre l'affairement quotidien, soucieux d'abord d'utilité ? Ce qu'un arbre est en vérité, par exemple, se résume-t-il à la possibilité d'être débité en planches pour permettre la fabrication d'un lit où nous pourrons nous étendre ? On y revient : autant le « vrai » arbre, l'arbre réel et sensible, m'intéresse parce qu'il peut m'abriter de la pluie, me fournir du combustible ou offrir une matière première au menuisier, autant je n'ai que faire de

Elena FisichellaSynthèseLecture : illusion ou plaisir La lecture est une activité ancienne qui a toujours passionné ceux qui aiment se détacher de la réalité pour découvrir des endroits nouveaux. L’ensemble de documents qui nous a été proposé montre l’impact diffèrent que la lecture a pour les auteurs, et nous permet d’identifier la lecture sous deux différents points de vue : la lecture comme illusion ou comme plaisir. Nous considérons d’abord les textes qui montrent la lecture comme une activité

tout comme la vie d’un homme, l’archipel est exalté, il représente l’homme dans tout son mystère et sa complexité qui sont dévoilés en partie par le roman. Le roman est donc fiction mais rattaché à la réalité par son lien indéniable à l’être, celui qui l’écrit comme celui qui le lit ou encore comme celui qui le vit, « …les personnes vivantes sont des personnages. » peut-on lire dans L’espèce fabulatrice. Ainsi l’homme, une fois encore se raconte des histoires pour mieux comprendre, c’est

sensibles, dont la réalité est changeante, les Formes ou Idées sont l'unique et vraie réalitéles. Elles constituent selon Platon les principes immuables et eternels dont le monde sensible n'est que le reflet, et représentent les seuls veritables objets de la définition et de la connaissance. Le domaine des Idées est celui de l'etre en soi, celui ou existent les source idéales à partir duquel les choses de notre monde prennent sens et raison. C'est le domaine existe l'idée de lit évoqué par le texte

ose écrire « un hymne » à la paresse, comme si la paresse, un des péchés capitaux était un sujet glorieux, noble. Tout d’abord, Saint Amant fait une description imagée avec un lyrisme burlesque du paresseux qui est « accablé de paresse » sur son lit. (vers 1) : l’association de ces deux mots est surprenante et humoristique car on est plus souvent accablé de travail ou de chagrin. Le paresseux semble être une victime et non un pécheur. Puis il s’identifie à un » fagot » (vers 2), objet utilitaire

n'a pas grand rapport avec la réalité et propose plutôt un univers en marge du réel. On peut également juger que les œuvres, en nous éloignant précisément de la réalité telle que nous la vivons quotidiennement, nous permettent d'en oublier les difficultés — même si ensuite le retour vers le réel peut être pénible ou douloureux. C'est-à-dire que l'art, par les sentiments qu'il éveille en nous, semble modifier notre rapport à la réalité, puisqu'il nous la fait oublier. Pourtant, l'émotion esthétique

réfléchir, faire le lecteur se rendre compte de la réalité. La réalité dépend d’une époque, d’une société, d’une classe sociale. D’autres œuvres littéraires permettent d’échapper à cette réalité. Mais quelle serait la plus importante utilité de la littérature, ouvrir les yeux, ou bien au contraire, permettre d’échapper à la réalité ? Nous allons d’abord étudier l’objectif d’ouvrir les yeux. Ensuite, nous allons voir le sujet de cette fuite à la réalité. La littérature doit ouvrir les yeux du lecteur