Dissertation Métaphore Filée

étudier la tirade de Créon, roi de Thèbes. Nous allons voir qu’une image forte est ici peinte: Dans un premier temps, nous étudierons la métaphore filée, puis comment celle-ci représente le rôle du monarque. Ensuite, nous présenterons le personnage de Créon: un personnage engagé dans son rôle, malgré son dilemme. Le roi de Thèbes énonce une longue métaphore filée: Il est le capitaine d’un bateau qui coule lors de la tempête, tandis que son équipage se sauve. « Cela prend l’eau de toutes parts, c’est

la métonymie "leurs bêtises jalouses" vers 2 Ils portent leurs bêtises comme ont porte un costume --> Long champs lexical de la grosseur. R nous donne l'impression d 'un bourgeois dont la grosseur est proportionnelle à son importance. --> Métaphore filée de l'élephant avec le mot "cornacs" Vers 11 "épiciers retraités" sont en club R. se moque, dénonce. On est dans la caricature b. Les 3 individus isolés - Le gandin vers 7 - Le notaire vers 8 - Le bourgeois vers 18 --> "Le gandin"=

''destin''militaire. Il s'inclut dans le milieu (v6) : « on aime », (v9) : « on va ». Implication du poète : « notre artillerie », la même attente des lettres. Son angoisse se remarque pas la répétition de ''Adieu'' tout au long du texte. Poème → métaphore filée du au revoir. I) Les adieux d'un poète angoissé L'angoisse se perçoit à travers le rythme du poème → hémistiche pas respecté. Le rythme du poème est marqué par les sentiments, l'émotion qui remplace ------------- . L'amour fait passer

pédant ⎝ Molière se moque de l’intolérance de l’époque(ex : ‘turc’⋄ quelqu’un pense Ø) ⎝ Dom Juan ⋄ héros peu sympa ⋄ séducteur / débauché / impie II - Rapports maître – valet : - plein d’exagérations - Sganarelle Se prend pour un artiste ⋄ métaphore filée grossière/comique - Souhaits de Sganarelle Rapport avec fin du texte - Sganarelle se plaint ⋄ mais grandeur Dom Juan le soumet ⋄ (trois phrases) rythme ternaire ⋄ gradation ⋄ impuissance, lâcheté, hypocrisie ⋄ Dom Juan > volonté humaine - Dom

cruauté » hyperbole / éloge « l'autorité la plus respectable qui soit sur la terre » éloge, valorisation (exagérée) « c'est le vice des particuliers et non du christianisme » .. 2) critique (engagement de Diderot) « Le fanatisme...terre » métaphore filée, comparaison a une maladie contagieuse et ravageuse « qui par sa superstition » emphase (hyperbole) donne l'impression d'ironie « autorité … catholique » (la plus respectable) Périphrase, hyperbole = attaque au clergé

les métasémèmes, soit les figures (stylistiques) de mots : les métasémèmes sont des tropes; ce qui fait de la rhétorique restreinte des tropes une tropologie. Les trois principaux tropes, les archifigures, sont : la métonymie, la synecdoque et la métaphore. Du thème à la figure (linguistique), l'image (rhétorique) alliée à une idée peut devenir un symbole; un symbole peut impliquer un type. Se distinguent les stéréotypes (types de comportement : (proto)types dérivés), les archétypes (types de

pourriture : pourriture v.9 , mouches v.17, noirs v.18, larves v.19, vermine v. 45, décomposés 48. De plus nous retrouvons le champ lexical de la mort « charogne v3 squelette v3 et les derniers sacrements v42. Nous pouvons également évoquer la métaphore filée du vers 1 au vers 24. La femme en putréfaction représente la mort. En outre, nous constatons une personnification de la mort. La femme, la charogne, représente la mort. 4. Sa leçon philosophique est l’éphémère de toute chose et de touts

énumération (aspects philosophique de Socrate opposé à l’aspect moral) et par des comparaisons υ Unité du passage • 1er paragraphe : passage descriptif (à visée argumentative) 2ème paragraphe argumentatif (connecteurs logiques) • métaphore filée : la boîte qui unifie prologue => insiste sur le fait que le contenu est différent du contenant υ Références antiques : Platon et Socrate. Livre comparé à Socrate (modèle de pensée et d'humanité) : vocabulaire hyperbolique => c'est un modèle

A) Images associées au temps - absence de limites v. 3 et à l'avant dernier vers - champ lexical "âges", "nuit", "jours", "aurore" -> moments du temps - métaphore filée "coulez, coulez", "rivages", "océan" - temps bref "l'année à peine" - "ô temps" avec allégorie et personnification du temps et des heures ; Julie leur parle - mouvement "carrière" -> cheminement de l'année, rapidité du temps "heure fugitive" - opposition entre la demande et l'action B) Images des souvenirs - champ lexical

citron au §3 utilisation d'un outil de comp mélioratif "mieux que" => l'orange est supérieure grâce à sa prononciation / Comp reprise §5 (l21) mais sur les pépins de l'orange, puis l22 couleur du pépin (de l'orange) comp avec bois du citronnier -Métaphore du "ballon rose" l17 => forme / et celle du "buvard" l17 => consistance et couleur de la chair -Pépins peuvent être rapprochés à "du bois, de la branche, de la feuille" l24-25 / image de la lanterne vénitienne l23 montre la luminosité de l'orange