Synthèse Tpe

les lasers et les capteurs étant en une seule pièce chaqu’un. C’est pourquoi je recherche une solution à ce problème, pour le moment cette solution avance plutôt bien cependant il faut revoir la position des capteurs sur la carte principale Ce TPE de robotique m’a permis d’approfondir mes connaissances en robotique (conception et programmation) et en sciences de l’ingénieur. Enfin, le travail en groupe permet de développer l'aspect relationnel.

fin de vie ------------------------------------------------- Cette année, en première, j’ai découvert l’épreuve des TPE. Il a fallu former un groupe puis choisir un sujet sur lequel nous devions répondre à une problématique. Nous avons donc fait un groupe de quatre : Elisa, Aude, Mathilde et moi. Pendant les premières séances, nous avons beaucoup discuté sur le choix de notre TPE. Nous avions d’abord eu l’idée d’aborder le thème des réseaux sociaux, en particulier le site de Facebook. Puis, nos

Les premiers pas … Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de personnes. Ensuite nous avons recherché après un thème qui pourrait nous intéresser mais finalement nous avons pris « l’homme et la nature ». Le choix d’un sujet s’est avéré plus délicat : les idées ne manquaient pas mais il ne fallait pas que nous pensions à un sujet étant trop vague ou bien trop difficile à traiter en si peu de temps. Lorsque nous avions trouvé la problématique le sujet a été

Toute cette année durant, les TPE ont été pour ma part, une expérience globalement positive. Outre la découverte très enrichissante des énergies renouvelables, au sujet desquelles je me suis rapidement aperçu que je n'avais que de vagues connaissances, ces deux heures par semaine, mais également les soirées ou les vacances consacrées à la réalisation de ce TPE m'ont beaucoup apporté à différents niveaux … Tout d'abord, je considère ce travail riche du point de vue de l'organisation et de la planification

première ont pour but de répondre à une problématique dans une production grâce à un travail en groupe. Ainsi, avec Margot, Mathilde et Clara nous nous sommes attelées à ce travail. Lors de notre première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE), nous avions déjà retenu le thème, « Pouvoirs et Société », les autres ne nous intéressant pas vraiment. Trois sujets étaient ressortis de nos recherches au CDI, au rayon des ouvrages traitant ce thème : la parité homme/femme, le rôle et les pouvoirs

Synthèse Durant l’année scolaire 2008/2009, dans le cadre des Travaux Pratiques Encadrés, j’ai travaillé avec ma camarade de classe sur le sujet suivant : « L’intégration des personnes en situation de handicap (déficience motrice) dans la vie professionnelle et sociale en France ». Tout notre dossier s’articule autour de la problématique inhérente à la loi du 11 février 2005 : « Comment la loi Handicap et la naissance des Maisons départementales des personnes handicapées a pu changer la vie

Disciplines concernées : Sciences économique et Sociales, Histoire Problématique : Comment la publicité a-t-elle traduit l’évolution des rôles féminins dans la société française depuis les années 50 jusqu'à aujourd’hui? Dès que nous avons commencé le TPE, nous avons dû constituer des groupes. Je savais déjà avec qui je voulais me mettre car j ‘en avais déjà parlé avec Mariam, Bani et Justine c’était donc sans aucun doute que je me suis engagée avec elles pour ce projet. Ensemble nous avons choisi de

TPE 2011-2012Lycée Jean RostandThème : MédecineSujet : Les antidépresseursDisciplines concernées : SVT/PHYSIQUES CHIMIESProblématique : Les antidépresseurs sont-ils vraiment efficace ? Cette année, en première S, au Lycée Jean Rostand j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait

Note synthétique dans les TPE Pour notre TPE, mes camarades et moi-même avons choisi le thème : «  L'image et l'imaginaire », ce qui nous a permis d'associer les matières français et histoire. Par la suite nous nous sommes intéressés à la figure masculine dans les contes sous l'ancien régime. Le sujet nous a amené à nous demander comment est représentée la figure masculine dans les contes ainsi que sous l'ancien régime. A la première séance, après avoir constitué nos groupes, nous avons

Etant arrivée au lycée SB après la rentrée scolaire et donc après le debut des scéances de TPE ( en octobre ) j'ai du choisir entre les différents groupes et donc entre les differents thèmes. Le sujet de la prostitution au XIXème siècle m'a tout de suite plu en partie car j'ai trouvé que c'etait un sujet assez original et qui ne me sembait pas trop fait et refait. De plus le sujet m'a intéréssé aux premiers abords et j'ai donc choisi ce groupe. Je me suis donc retrouvée avec CB, TC et MM pour mes