Synthèse tpe

897 mots 4 pages

ES

Pouvoirs et société

Histoire- géographie et Sciences économiques et sociales

La propagande en Chine :

L'année 2008, comportant les Jeux Olympiques de Pékin, a-t- elle permis aux journalistes de s'exprimer plus librement en Chine?

Les Travaux Personnels Encadrés, aujourd'hui obligatoires pour les séries générales en classe de première ont pour but de répondre à une problématique dans une production grâce à un travail en groupe. Ainsi, avec Margot, Mathilde et Clara nous nous sommes attelées à ce travail.

Lors de notre première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE), nous avions déjà retenu le thème, « Pouvoirs et Société », les autres ne nous intéressant pas vraiment. Trois sujets étaient ressortis de nos recherches au CDI, au rayon des ouvrages traitant ce thème : la parité homme/femme, le rôle et les pouvoirs des médias en politique ainsi que la propagande. C'est au cours de la séance suivante que nous avons réussi à trancher parmi ces sujets grâce à un « Brainstorming » dont sont surtout ressorties la propagande et la parité. Après réflexions, la première nous a paru plus intéressante et a donc constitué notre sujet. Par la suite nous nous sommes attelées à trouver un pays et une époque particulière pour traiter notre choix. C'est ainsi qu'après une élimination des contextes vus et revus quand il s'agit d'étudier la propagande (L'Allemagne Nazie, L'URSS ou encore la première guerre mondiale), nous nous sommes intéressées à la Chine qui ne nous était pas étrangère sur ce point sans avoir été véritablement abordée d'un point de vue scolaire.

Ainsi le sujet a été choisi unanimement, chacune donnant son avis. Lors du choix de la problématique, sont très vite ressortis les Jeux Olympiques, qui nous ont semblés être très pertinents, puisque récents et beaucoup abordés sur ce thème il y a de cela deux ans. Cependant dans un premier temps nous nous sommes plutôt penchés sur le point de vue des autorités chinoises, à travers Hu Jintao.

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1570 mots | 7 pages

Je pensais à ce moment à un moteur de sèche-cheveux, mais ce dernier aurait été trop fragile car il se dégrade s’il est exposé de trop près à une surface. Il y avait aussi le choix d’un ventilateur d’ordinateur, mais la puissance étant trop faible nous l’avons utilisé pour le prototype. En effet, au bout de quelques séances seulement nous avions réalisé une petite maquette très simple qui nous permit de mieux concrétiser le Air Hockey et le résultat auquel nous voulions aboutir. Finalement, nous avons acheté pour la maquette finale un moteur ventilateur peu coûteux, qui dégageait une puissance de soufflerie raisonnable, car une addition de plusieurs ventilateurs d’ordinateurs aurait été trop complexe et n’aurait pas été….

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1464 mots | 6 pages

« Je m'appelle Judith B., j'ai 12 ans et j'aurais voulu savoir quelles étaient les conditions de vie dans les camps de déportés. » et une autre question assez proche : « Quelles étaient les conditions de vie dans les camps d'Auschwitz » (Marie et Sandrine, 14 ans, 3ème) Cette question est déjà bien étudiée dans le site "Mémoire Juive et Education", mais les documents sont un peu dispersés alors je fais cette page pour t'aider à les retrouver.….

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466 mots | 2 pages

BACCIOCHI Paul-Antoine : L'entrée en classe de première donne aux élèves l'opportunité d'effectuer un travail personnel encadré (TPE) et propose à ceux-ci de réaliser un travail en binôme. Pour ma part, mon choix fut facile, en effet, j'avais dans ma classe une des personnes que je connais le mieux, et également la personne desquelles je suis le plus proche. Il s'agit de GROUT Charmian. Celle-ci connais mes habitudes de travail, tout comme je connais les siennes.….

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949 mots | 4 pages

DEMIANOVITCH Camille La musique est-elle une science ? Groupe formé avec DEBOOM Clémence et NAFA Lélia en 1S2 Lycée Robert de Luzarches Pour commencer, nous voulions un sujet original, ou tout du moins pas « bateau », où nous pourrions effectuer de vraies recherches, sans être influencé par les productions déjà en ligne ; en effet, lorsque que j'ai recherché avant la rentrée de Septembre quels pourraient être les sujets intéressants, je suis tombée sur des forums où nombre d'entre eux étaient récurrents, où les réponses étaient données. Nous nous sommes d'abord orientées sur l'évolution des systèmes photographiques car chacune d'entre nous apprécie et s'intéresse….

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574 mots | 3 pages

J******* 1’S3 Travaux personnels encadrés Synthèse personnelle Années 2012-2013 Matières : Mathématique et Physique Sujet :….

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690 mots | 3 pages

SYNTHÈSE INDIVIDUELLE I - Raison du sujet Notre réflexion s'est tout de suite portée sur le thème "L'argent". Il nous fallait donc trouver un sujet intéressant qui soit inclus dans le thème de l'argent. Nous avons longuement hésité avec les pistes de travail "Les jeux d'argent" ; "Le marché de l'art" et "Argent et réussite" car nous avions des idées pour chaque sujet. "Argent et réussite" est finalement le sujet que nous avons choisi car c'est dans celuici que nous avions le plus de possibilité d'argumenter, et que nous trouvions le plus intéressant.….

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922 mots | 4 pages

1°ES 2010/2011 TPE : Synthèse personnelle Membres du groupe : Dès la première séance, les thèmes nationaux nous ont été énoncés. A cette annonce, nous avons été attirés immédiatement par le thème de la consommation. En série économique et sociale, la consommation est un thème primordial, c’est, sans doute ce qui a fait notre motivation à choisir cette idée. Ensuite, il a fallu choisir le « sous thème », on souhaitait un sujet abordable et surtout qui soit d’actualité. En écoutant la musique, nous nous sommes aperçus qu’elle nous entourait où que l’on soit actuellement.….

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762 mots | 4 pages

1°) Choix du thème et du sujet Le choix du sujet est sûrement l'étape la plus importante des TPE.….

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638 mots | 3 pages

mes amies Marion et Mégane, étant donné la situation social-économique actuelle, nous avons donc décidé de former un groupe ensemble. Chacune de nous voulaient traiter d’un sujet différent, mais nous avons finit par nous mettre d’accord sur le sujet du «Chocolat», un sujet qui nous concerne tous et qui remplit nos placards. Mais au fur et à mesure des recherches, pour essayer des déterminer une problématique, nous avons constaté que le sujet était trop vaste. C’est pourquoi durant la deuxième séance nous nous sommes dirigées vers le sujet du «Commerce Équitable», un sujet en relation avec le Chocolat, qui nous paraissait plus intéressant et qui nous a permis d’utiliser nos recherches déjà entamées . Pour ma part, je n’avais aucunes connaissances sur ce sujet ,….

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529 mots | 3 pages

C'est alors que le professeur de physique a évoqué « la formation de la mousse », cela nous a de-suite intrigué,nous l'avons donc choisi pour notre TPE. Durant les premières séances, nous nous sommes lancées dans des recherches concernant notre idée centrale. Seulement nous n'avions pas de but précis, nous étions à la recherche d'informations sur internet et sur les magazines afin de nous approprier le sujet. Nous avons finalement posé la problématique finale suivante: dans quels cas le savon mousse t-il?, car oui nous avons longtemps alterné avec la problématique: dans quels cas le savon mousse-t-il? Nous n'avons pas pris cette dernière car lors des premières expériences nous avons vu que le savon moussait automatiquement au contact de l'eau, c'est pourquoi l'autre nous a paru plus judicieuse.….

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976 mots | 4 pages

Synthèse de TPE Lors de la première séance des TPE en ES avec nos professeurs, M. Mestres et M. Schroeder, nous avions tout d’abord Manon Ruiz, Adeline Martinez, Valentin Chevrier et moi-même de prendre comme thème : Les catastrophes naturelles. En effet, les disciplines employées dans les TPE sont l’SES et l’histoire-géographie. Ce thème bien qu’aussi intéressant soit-il nous a laissé perplexe car nous n’avions aucune idée précise sur le sujet. Nous avions donc changé de thème. Le second thème choisi était donc :….

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494 mots | 2 pages

Synthèse Individuelle T.P.E 1) Thème, Sujet Et Disciplines Concernées Tout d’abord, la première séance, j’ai réfléchi à quels sont les sujets d’actualité dont notre groupe pourrait traiter. Nous nous sommes directement dirigé vers l’énergie nucléaire. Nous avons donc choisi le thème « Avancées Scientifiques Et Réalisations Techniques » car nous avons vu le critère parlant des impacts environnementaux et humains. J’ai trouvé cette idée plutôt pertinente même si le sujet de l’énergie nucléaire me semblait un peu vague et vaste.….

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1015 mots | 5 pages

Thème : Sujet : Problématique : Disciplines concernées : Cette année, en première ES, j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous avons donc constitué un groupe avec .................................... Ensuite nos professeurs nous ont donné la liste des thèmes.….

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Vision du monde donnée par l'etranger de camus
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Mais le ton reste affirmatif : celui d'un homme qui veut vous insuffler sa propre….

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L'amour et la gloire
564 mots | 3 pages

Bien des gens ne lisent que pour éloigner l'ennui, comme ils écoutent la radio, regardent la « télé », les images, ou feuillettent les journaux. L'imprimé pullule et on pourrait dire, après tout, que les gens n'ont jamais tant lu. Mais il y a lire et lire. La vraie lecture commence quand on ne lit plus seulement pour se distraire et se fuir, mais pour se trouver. Il y a un jour où….

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