Sublime Ruy Blas

LECTURE ANALYTIQUE N°14 : Ruy Blas, Acte V, scène 4, Victor Hugo (1838) Problématique : quel sens peut-on donner à la mort de Ruy Blas ? Introduction : → drame romantique → dénouement : aveux, empoisonnement et mort Lecture analytique : Un dénouement tragique. Une mort théâtralisée et pathétique. Le rachat et le salut d'un héros romantique. Le desespoir de Ruy Blas : -geste, posture (« tombe à deux genoux », « joignant les mains » etc) = supplications de Ruy Blas. -ses paroles : v.1 à 10 :

faire une peinture totale de la société. On cherche la vérité historique dans les détails (meubles, habits,…) pour comprendre l´histoire en profondeur. Il faut des lieux différents pour placer les histoires. Le héros peut être un être marginal (Ruy Blas). Le peuple peut être présent comme acteur ou comme héros. Le personnage central ne sera plus le roi. Si on veut montrer toute la société, il faudrait montrer plusieurs endroits et plusieurs décors. Un autre grand thème du drame historique

shakespeare) qui donc ne respecte pas les unités de lieux, actions et temps ainsi que les règles de bienséances et de réalités. Le théâtre comme tribune à la démocratie, engagement auprès du peuple: Citation 11 Caractéristique du drame romantique : le sublime et le grotesque maintien d’une seule unité : l’action débat autour du maintien de l’Alexandrin liberté dans la métrique : scandale des premiers vers «  Serait-ce déjà lui ? C’est bien à l’escalier/ Déribé .. » Citation 12 Citation : « Ne voyez-vous

large public. Toute cette pièce varie entre grotesque et sublime. Cyrano est lui-même à la fois un personnage sublime et grotesque. Il est sublime dans ses tirades, son langage, son esprit et son courage, comme par exemple dans la scène 4, de l’acte I (la ballade et le duel) , et grotesque dans son physique avec la proéminence de son nez. La tirade du nez est un parfait exemple de ce couple grotesque-sublime : le nez est mis au centre, sublimé par le langage, tous les tons sont convoqués par Cyrano

classiques (celle des trois unités) permet de mettre en place un découpage par tableaux, une temporalité éclatée, une action multiple; à cela s'ajoute un mélange de tons (grotesque et sublime se succèdent) et une multiplicité des personnages, ce qui n'est pas sans rappeler le drame shakespearien. Exemples: Hernani, Ruy Blas de Hugo, Lorenzaccio de Musset, Chatterton de Vigny. 3. Le récit     Parallèlement à une tendance réaliste que couronnera aux yeux de la critique l'oeuvre romanesque de Flaubert

poèmes et gagnent des prix littéraires. 1817 : Il est lauréat du Concours de poésie de l’Académie Française. 1819 : Il gagne le lys d’or de l’Académie de Jeux Floraux de Toulouse et est présenté à Chateaubriand qui dit être en présence d’un « enfant sublime » 1819 : À dix-sept ans, il fonda avec son frère Abel une revue, le Conservateur littéraire, rédigée presque intégralement par lui. 1820 : Victor Hugo reçoit une pension du roi Louis XVIII. Première reconnaissance de son talent. 1820 : Ecrit Bug

Histoire littéraire et culturelle Siècles Artistes Auteur de… Œuvres Ce qu’il faut retenir (citations résumé…) Principes et objectifs Baroque :  Mêler les contraires : le vrai et l’illusion, le grotesque et le sublime  Développer l’imaginaire le goût des contrastes, des métamorphoses, de la théâtralité  Exprimer des sentiments et des sensations extrêmes (sensualité , conscience de la mort)  Exalter la liberté du Moi devant l’instabilité du monde Classicisme :  Codifier chaque genre littéraire

volonté d'explorer toutes les possibilités de l'art afin d'exprimer ses états d'âme : il est ainsi une réaction du sentiment contre la raison, exaltant le mystère et le fantastique et cherchant l'évasion et le ravissement dans le rêve, le morbide et le sublime, l'exotisme et le passé. Idéal ou cauchemar d'une sensibilité passionnée et mélancolique. Ses valeurs esthétiques et morales, ses idées et thématiques nouvelles ne tardèrent pas à influencer d'autres domaines, en particulier la peinture et la musique

deux être, l'un périssable, charnel, l'autre immortel, éthéré. -Le mélange des genres Séparer les genres, c'est isoler arbitrairement tel ou tel aspect, les unir, c'est exprimer l'homme tout entier. Le drame doit mêler le grotesque au sublime. -L'abandon des unités Les unités de temps et de lieu sont contraires à la vraisemblance. Seule l'unité d'action doit être maintenue. -La couleur locale Le décor doit donner l'impression de la vie ; la couleur historique

cathartique du rire provoqué. Nous nous interrogerons ensuite sur le sérieux de ce comique qui, par la censure dont il est victime, témoigne de la portée satirique du rire grave. Nous parviendrons alors à définir, après le mariage improbable du « sublime » et du « grotesque » pour reprendre les termes de Victor Hugo, un comique inséparable du tragique qui provoque un rire grinçant. I- Le comique dans la comédie : un rire cathartique (delectare) 1/ le miroir inversé La comédie issue de la tradition