Récit Avec Des Paroles Rapportées Au Discours Indirect

POUR UNE THÉORIE DU DISCOURS DIPLOMATIQUE par Constanze VILLAR (*) Le discours diplomatique a mauvaise réputation : il est dit banal et euphémique, langue de bois ou mensonger. Les guides de diplomatie ne martèlent-ils pas à satiété qu’«un ambassadeur est un honnête homme qui est envoyé à l’étranger afin d’y mentir pour le bien de son pays» (1)? Les diplomates sont inutiles, sauf «par beau temps fixe. Dès qu’il pleut, ils se noient dans chaque goutte» (2). Que font-ils entre deux cocktails (3)

passif et non dans celui d'une conquérant. 3) L'importance des paroles rapportées : une entrée in medias res – ligne 2 marque l'entrée in media res dans le roman grâce au présent de narration qui tend à raviver le souvenir. Insertion de discours rapporté au style direct dans le récit ligne 3 Deuxième insertion de dialogue ligne 4 Point avec les élèves sur le discours rapporté : direct / indirect; indirect libre / direct libre – « Voilà » ligne 4 imite le rythme de l'action et

11), grotte servant de repaire aux fauves, se transforme en « caverne » au vers 14. Ce texte possède aussi une morale par le biais de laquelle, l’auteur transmet un enseignement. Ici, elle est relativement implicite. De plus, plusieurs aspects du récit y sont puisés et ce dès le début de l’œuvre. Néanmoins, l’aspect de l’histoire le plus marquant est bien évidemment sa situation d’énonciation. L’Histoire débute avec une situation initiale, en effet, le texte d’Hugo s’amorce par l’indice spatio-temporel

Guilleragues – Les lettres portugaises Prévost – Histoire du chevalier des Grieux et de Manon Lescaut Rousseau – La nouvelle Héloïse Laclos – Les liaisons dangereuses Louvet – Mémoires Henri Coulet, Le roman jusqu'à la révolution. Le roman – Récit d’aventure 1775, style recherché, non réaliste, extravagant, peu apprécié au 17è et 18 è siècle, Réalisme psychologique – Histoire, Princesses de clef Fin du siècle – Pessimisme, méfiance de l'homme, « Le cœur est un organe creux et plein d'ordures

se présente comme un récit. I. Les éléments du récit et les différentes modalités d'expression. Le récit v1 a 25 Les paroles de la grand mere v26 46 Jugement de l auteur v49 a 60 II. Le registre pathétique, l'émotion III. L'aspect argumentatif, la dénonciation     Le poète répond avec un engagement politique. La dénonciation naît du pathétique qui contribue à mettre l'injustice en avant. Mais le poète cherche la responsabilité, de manière progressive : Dans le récit, nous avons " on ", relativement

histoire d'un personnage. Enfin, on trouve le roman libertin avec Laclos, Les liaisons dangereuses. Manon Lescaut s'inscrit dans différents genres. Séance 2: Lecture analytique La rencontre amoureuse C'est en fait un récit dans le récit. Second portrait de Manon et début du récit de Des Grieux. Le narrateur premier, Renoncourt, rencontre une seconde fois Des Grieux, Manon est morte et Des Grieux va raconter ses amours avec Manon. Ici on a un topo romanesque. Comment Prévost renouvelle-t-il le topo

personnellement. Ceci ne l'a pas empêché de faire de Lui et de son œuvre le thème central de son Évangile, ce qui nous apparaît comme une évidence. Sans doute désireux d'être le plus exact possible, il ne se permet que peu de libertés linguistiques avec les paroles de Jésus. Alors que sa narration est empreinte de culture hellénistique, lorsqu'il nous rapporte les dires du Christ, la langue utilisée est nettement plus sémitique. Le but premier du troisième Évangile est d'apporter, de présenter, la Bonne Nouvelle

alors ? a-t-elle dit… Elle voulait savoir si… Elle s’est demandée alors si… » 2) Elle s’engage personnellement dans ce projet par des affirmations fortes, telles que : « Elle a observé que… Elle a déclaré que… », ce dernier verbe introducteur de paroles insistant sur la gravité de l’engagement pris 3) Quand le silence s’installe, c’est elle qui relance le dialogue « Elle s’est tue un moment, après un autre moment de silence, comme je me taisais » 4) Elle n’hésite pas à appuyer ses dires d’un geste

vilain », « au jour d’aujourd’hui », « joliment mieux ». 3. Notamment à travers les discours rapportés. - Discours direct : les paroles de M. Madinier sont rapportées telles quelles. - Discours narrativé : les paroles sont intégrées dans le récit : « Ils trouvaient tout ça très vilain », « il leur expliqua le sujet ». - Discours indirect libre : c’est un intermédiaire entre le style direct et le style indirect, il n’y a pas de verbes introducteurs, c’est une écriture polyphonique. Un aspect

exagérée, pour en faire comprendre une autre s’appelle l’ironie. 9- Montesquieu critique les sujets crédules, naïfs, ceux qui se laissent manipuler, ceux qui sont vaniteux. Les sujets sont présentés comme des marionnettes. 10- Rica a le rôle de porte-parole de Montesquieu. 11- Il dénonce la monarchie absolue et les pratiques du roi à l’égard de ses sujets. 1- Ils risquent d’être emprisonnés à la Bastille. Séance 4 A. Le recrutement 1- Candide rencontre « deux hommes habillés de bleu » : groupe