Récit Avec Des Paroles Rapportées Au Discours Indirect

 Séquence 1 : Qu’est-ce que lire ? Objets d’étude : -Le récit (le roman et la nouvelle). -Démontrer, convaincre et persuader. -Ecrire, publier, lire. Textes supports : -Extrait de L’enfant, Jules Vallès. -Extrait du Rouge et le Noir, Stendhal. -Incipit de Si par une nuit d’hiver un voyageur, Italo Calvino. -« Continuité des parcs », Les armes secrètes, Cortázar. -« Le qu’en lira-t-on (ou les droits imprescriptibles du lecteur) », Comme un roman, Daniel Pennac

Son premier roman Murphy, qui explore le thème de la folie à travers le récit des aventures du héros éponyme, essuie trente six refus avant d'être publié en 1938. III- La résistance et les honneurs Après un bref retour à Foxrock, il s'installe définitivement à Paris au moment de la déclaration de guerre. Il devient alors un membre actif de la Résistance dans laquelle il est introduit par Alfred Péron. La lecture des récits de déportation et la période bouleversante de la guerre laissent une empreinte

dans son ensemble.S'agissant de la première phrase, le discours indirect permet de résumer les paroles rapportées par L'Infante au Roi. Ce procédé lui permet donc d'accentuer, notamment à l'aide de l'hyperbole : « monstrueux » l.1, sur la gravité et la désapprobation de la révélation faite par le prince Don Pedro à l'Infante.Pour la deuxième phrase, le connecteur logique temporel : « Maintenant » se charge de resituer dans le présent les paroles de Ferrante. Quant à l'impératif présent : « écoutez-moi »

la rencontre de l’autre Fiche 4 › Descriptions p. 1 p. 2 p. 4 p. 7 p. 9 Introduction : L’intérêt pédagogique Dans le cadre des nouveaux programmes de la classe de 5e, les instructions officielles de l’Éducation nationale préconisent l’étude des récits d’aventures, au titre desquels figure Le Lion de Joseph Kessel. Comme le souligne le dossier de l’édition Folioplus Classiques (p. 258-262), on peut s’interroger sur la pertinence d’une telle catégorisation. En effet, sous la plume de Kessel, l’aventure

ANALYSE LINEAIRE L’AMANT, Marguerite Duras L’amant , est un roman paru en 1984, c’est un récit autobiographique mais qui contient tout de même des éléments fictifs et c’ est un des principales ouvrages de Marguerite Duras, autrice figure du mouvement littéraire du « Nouveau Roman », scénariste, dramaturge et réalisatrice française. Cette œuvre reprend la trame de son enfance en Indochine, où elle naquit. Très vite alors qu’elle n’était qu’une

du sujet .............................................................................. 44 M. Butor, La Modification E Quand le lecteur est aussi personnage ................................................ 44 G. Perec, Un homme qui dort E Un récit à la deuxième personne ................................................... 44 M. Yourcenar, Souvenirs pieux ; I. Calvino, Si par une nuit d’hiver un voyageur E Le doute identitaire : « Je est un autre » .......... 45 M. Duras, Le Vice-Consul E L’entremêlement

14 : « Intérêt et principal » -> Ne cherche pas à voler la Fourmi, au contraire. Vers 10 : « Quelque grain » -> Insistance sur la petite quantité. Vers 10 : « Subsister » -> modeste, ne veut pas s’empiffrer. Vers 13 : « Foi d’animal » -> donne sa parole, engage son honneur Vers 13 : « Avant l’oût » -> indice de temps, elle fixe elle-même une date limite. Prends des engagements, est déterminée à rembourser. Elle a un vocabulaire lié au manque, à la pauvreté et à la faim : Dépourvue vers 3 Famine

ses idées sur la religion, la politique et d’autres sujets, même s’il le fait par l’intermédiaire de personnages fictifs. Le rapport entre l’argumentation – une démonstration de la vérité par un raisonnement -- et la fiction – la fabrication d’un récit imaginaire -- deux notions apparemment contradictoires - est effectivement au centre de l’œuvre de Montesquieu, comme ce dernier l’a évoqué lui-même dans Quelques réflexions sur Les Lettres persanes, rédigées en 1758 : « l’auteur s’est donné l’avantage

respecte son mari mais ne l’aime pas. A l’époque, pas de mariage d’amour mais son mari l’aime passionnément. Le Duc de Nemours, au bal rencontre la Princesse de Clèves et la séduction est réciproque. Mme de Chartres est très inquiète et va lui faire le récit des aventures de Diane de Poitier maîtresse de François I puis d’Henri II. Ils sont très perturbés par leur amour. Fin de la première partie, Mme de Chartres meurt et sa fille n’a donc plus de confidente. * La dauphine dit à Mme de Clèves qu’elle

l'histoire et que le récit prend la forme d'un journal intime. (récit = discours coupé de la situation d'énonciation // paroles = discours ancré dans la situation d'énonciation). Le narrateur ne se présente pas et c'est au hasard d'une discussion entre lui et le directeur de l'asile, que son nom de famille est le nom de sa mère « Madame Meursault » p.11. Le lecteur a par conséquent l'impression de voir une conscience qui se met à nue. Oralité apparente du discours : elle vient de la construction