Reproduction Sociale

mobilité sociale ? La réforme récente de l'Éducation nationale proposée par le Plan Fillon porte une nouvelle fois sur le devant de scène le lien historique qui unit les Français et leur école. Enjeu par le passé d'oppositions entre partisans et adversaires de la laïcité, le débat est aujourd'hui plus calme et moins idéologique. Il se concentre plutôt sur l’utilité que les Français accordent à l'école. Les familles souhaitent connaitre une l'ascension sociale ou du moins une insertion sociale pour

En effet, si les sociologues s’accordent à reconnaître l’existence d’une corrélationentre l’origine sociale et la réussite scolaire, certains réduisent l’inégalité des chances à l’inégalité d’accès àl’enseignement supérieur produite par la possession inégale de capital économique. L’égalité formelle desélèves serait donc la démocratisation réelle de l’école, mettant fin aux discriminations sociales à l’intérieurd’une institution jugeant uniquement le mérite individuel. Contre cette position théorique

Comment rendre compte de la mobilité sociale?  Être capable de définir Notions à acquérir en terminale Notions acquises en première ● mobilité intergénérationnelle/ intra générationnelle ● mobilité observée ● fluidité sociale ● déclassement ● capital culturel ● paradoxe d'Anderson ● groupe d'appartenance ● groupe de référence ● socialisation anticipatrice ● capital social Dans cette partie, il s'agit de montrer les différents types de mobilité sociale et d'étudier en particulier la mobilité

P. COULANGEON: «La stratification sociale des goûts musicaux» | PARENTH7SE SUR PIERRE BOURDIEU Théorie de la reproduction sociale et celle des pratiques culturelles. «Les héritiers»: distinction scolaire + «La distinction»: goûts culturels. Contexte de forte reproduction sociale et de pratiques qui peuvent être quantifiées et vérifiées qualitativement. Importance du concept de l'habitus. 60s: création des MGC, par Malraux pour donner accès à la culture, à la majorité des classes populaires

p.144 I- 1) La notion de mobilité a un sens dans les sociétés démocratiques où les positions sociales sont, en droit, accessibles tous et à toutes et ne dépendent pas de l’origine sociale comme dans les sociétés d’ordre ou de castes, où la position sociale de chacun est déterminée par son origine sociale. 2) La mobilité sociale intergénérationnelle correspond au changement de position sociale d’une génération à l’autre, par exemple en France en 2003, 22% des fils d’agriculteurs étaient agriculteurs

socialisation familiale opère dès la naissance de l’individu, elle intervient à un moment où l’enfant à tout à apprendre, où sa personnalité est malléable et où la famille prend une place majeure dans sa vie. Elle est liée en partie au déterminisme social qui établit le futur d’un individu à partir des circonstances socio-économiques dans lesquelles il vit ou a vécu. Dans quelle mesure la socialisation familiale est-elle nécessaire pour déterminer le parcours scolaire de l’enfant ? Répondre

diplômes, elle permet à tous de pouvoir gravir les échelons de l'échelle sociale en occupant un statut social plus élevé que celui qu'avait son milieu social d'origine (ce qui est la définition de la mobilité sociale ascendante). La principale raison pour laquelle que Jules Ferry a promulgué le 28-29 mars 1882 la loi rendant l'école laïque et obligatoire pour tous les enfants (âgés de 6 à 13 ans) était d'abolir les barrières sociales entre individus, de permettre à tous d'avoir un minimum de connaissance

I)L'école est source de mobilté sociale 1)Grace aux ecoles publiques 2)Il y a donc une egalité des chances avec le meme enseignement II)Cependant il reste des inegalités 1)Familles aisées qui ont acces aux ecoles privées 2)Certains sont favorisés par le metier de leurs parents et ont deja leur futur metier (ex cadres) L’école est souvent au centre des préoccupations des familles mais aussi de l’Etat, les réformes successives dans l’Education nationale en portent le témoignage. Instrument

ghettoïsation, mécontentement des citoyens quand à leur situation et défiance par rapport au politique jugé incapable de les résoudre. Mais les causes profondes sur lesquelles il est sensé agir, à savoir la panne de l’ascenseur social, c’est à dire l’amenuisement de la mobilité sociale ascendante au sein de la société française, ne sont pas récentes. Déjà au plus fort des 30 Glorieuses, au milieu des années 60, la sociologie se penchait sur ce problème, notamment au travers des études réalisées par Pierre

salariés : syndicalisme …) - Autres exemples : spiritualité, opinions politiques. C – Qui aboutissent à une reproduction sociale ? - Explication de la reproduction sociale : selon Bourdieu, maintien des individus dans la classe sociale de leur parent (classe populaire, classe petite bourgeoise, classe dominante) et des inégalités par la transmission des 3 capitaux (économique, social et culturel). La famille jouant un rôle primordial dans la transmission de ces capitaux II – Et son évolution