Reproduction Sociale

ET DETERMINANTS DE LA MOBILITE SOCIALE La mobilité sociale est l’un des éléments centraux de nos sociétés démocratiques au sens de Tocqueville. Nous avons, au moins théoriquement, les mêmes chances d’accéder à tous les emplois et statuts en fonction des efforts de chacun d’entre nous : cette méritocratie est (devrait être) le moyen de distribuer les places dans la société, notamment à travers « l’École républicaine ». questions : cette mobilité sociale est-elle une réalité et/ ou une

les pratiques culturelles sont-elles révélatrices d’une appartenance sociale ? Les pratiques culturelles : déterminisme et interaction (1) I. Les pratiques culturelles : déterminisme et légitimité   Les pratiques culturelles ne sont pas liées à des goûts innés, elles ne sont pas l’expression d’une pure subjectivité individuelle. Elles résultent au contraire de déterminismes sociaux : la place des individus dans l’espace social influence de façon décisive leurs pratiques culturelles. Ces pratiques

obilité sociale QUESTION DE SYNTHESE Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse ; 2. de répondre à la question de synthèse :  par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé,  en faisant appel à ses connaissances personnelles,  en composant une introduction, un développement, une conclusion pour une longueur de l’ordre de trois pages. 3. Ces deux

l'inégale representation des differentes classes sociales dans l'enseignement superieur et s'interrogent sur les mécanismes scolaires de reproduction sociale et sur les facteurs de differenciation de la réussite scolaire. Le thème principal de cet ouvrage porte sur les inégalités des chances dans l’accès à l’enseignement supérieur des étudiants issus de différentes classes sociales. Bourdieu analyse les déterminismes familiaux : comment l’origine sociaux-professionnelle des étudiants agit sur leurs

particulièrement aux modes de vie, aux niveaux de fortune et à la reproduction sociale dans ce monde de la bourgeoisie moderne. Et c’est en 1989 qu’est publié Dans les beaux quartiers, d’où nous avons ici un extrait Les rallyes, ou la mise en ordre du hasard des rencontres amoureuses. Ils utilisent une méthode qualitative en observant directement sur le terrain et une méthode quantitative en relevant certain critère propre à cette classe sociale, comme par exemple le type de logement. En quoi les rallyes

SOCIALISATION Intro : Notion d’être social. Définition (Doc1 p112) : Nous definissons la socialisation comme étant le processus par lequel la personne humaine apprend et intériorise tout au long de sa vie les éléments socioculturels de son milieu, les intègres à la structure de sa personnalité sous l’influence d’expériences et d’agents significatifs et par là s’adapte à l’environnement social où elle doit vivre. * Processus durable, acquisition, intériorisation. Eléments socioculturels :

cet ascenseur social. Ces réussites individuelles ne peuvent pas masquer le fait que l’égalité des chances face aux diplômes n’est pas acquise. Elle devrait se traduire par une même probabilité d’accès aux différentes filières. Or, les enquêtes sociologiques montrent que la réussite scolaire des enfants de cadres est supérieure à celle des enfants d’ouvriers. Il n’y a pas non plus égalités des jeunes diplômés face à l’emploi. A diplôme équivalent, les enfants issus des milieux sociaux favorisés réussissent

Les Processus de socialisation et de la construction des identités sociales I/Comment la socialisation de l' enfant s'effectue t-elle ? Comment l'Homme intègre-t-il les comportements attendus par la société ? N'est-ce que par la contrainte ? Sommes-nous tous égaux devant les normes et valeurs auxquelles nous sommes exposés, et suivant les modalités par lesquelles nous y sommes exposés ? A) La socialisation, mécanisme clé de la construction des identités Pour mieux comprendre ce en quoi il consiste

divorces ou encore la chute du nombre de mariage inquiète les sociologues et autres psychologue quand aux différents lien éducatif sur les enfants. La socialisation, c'est à dire l'apprentissage de la vie en société visant l'adaptation à l'environnement social, par l'assimilation des normes, des valeurs, des structures intellectuelles et culturelles à longtemps été l'un des principaux rôles de la famille. On va donc s'intéresser à travers ce sujet à l'importance de la famille dans la socialisation et

L’INEGALITE DES CHANCES SELON BOURDIEU ET BOUDON Les sociétés des pays développés à économie de marché sont traversées par de multiples inégalités sociales. L’accès aux différents stades de la scolarité en est une. Depuis la fin du XX siècle, le système scolaire fait l'objet de controverses quant aux fonctionnement qu'il remplit. Le projet d'une école laïque et républicaine, donnant à tous les élèves une égalité des chances, s'est heurté à des obstacles majeurs, analysés selon des points de vue très