Répétition

Maladaptive repetition and career construction Paulo Cardoso In Journal of Vocational Behavior 2012, Vol. 81 pp.364-369 Université Nice Sophia-Antipolis 2012-2013 L'article intitulé Maladaptive repetition and career construction (les répétitions inadaptée et la construction de carrière) essaie de prendre en compte dans la théorie de la construction de carrière (CCT) le problème grandissant des étapes de vie qui sont répétées de

de Chérubin, Clara de Chovin. Le déjeuner terminé, la répétition reprend. BLANDIN. ___ Tout le monde est prêt ? On reprend à l’acte III scène 5 au moment de la réplique du Comte : « Sa femme !… Je voudrais bien savoir quelle affaire peut arrêter Monsieur, quand je le fais appeler ? » (un temps). Mais où est encore passé Ivan ? IVAN, loin. ___ « Je m’étais sali sur les couches, en tombant ; je me changeais. » BLANDIN. ___ La répétition n’a pas encore débuté. Voilà ton absence qui nous a retardés

pour s’approcher de la vérité ? Vous construirez votre développement sur les textes du corpus, vos lectures, et les représentations théâtrales auxquelles vous avez éventuellement assisté. Annexe (non inclus dans le sujet) : Jean Anouilh, La Répétition ou l'amour puni [...] « Le naturel, le vrai, celui du théâtre, est la chose la moins naturelle du monde [...]. N'allez pas croire qu'il suffit de retrouver le ton de la vie. D'abord dans la vie le texte est toujours si mauvais ! Nous vivons

héros » entourés de gens ordinaires en prenant souvent appui sur des mythes comme Eurydice (1942), Antigone (1944) ou Médée (1946). Après la guerre apparaissent les « Pièces brillantes » qui jouent sur la mise en abyme du théâtre au théâtre (La Répétition ou l'Amour puni, 1947 - Colombe, 1951), puis les « Pièces grinçantes », comédies satiriques comme Pauvre Bitos ou le Dîner de têtes (1956). Dans la même période, Jean Anouilh s'intéresse dans des « Pièces costumées » à des figures lumineuses qui

* La Sauvage (1934) * Le Voyageur sans bagage (1937) * Eurydice (1942) * Jézabel (1932) * Antigone (1944) * Roméo et Jeannette (1946) * Médée (1946) Pièces brillantes (1951) * L'Invitation au château (1947) * La Répétition ou l'Amour puni (1947) * Cécile ou l'École des pères (1949) * Colombe (1951) Pièces grinçantes (1956) * Ardèle ou la Marguerite (1948) * La Valse des toréadors (1951) * Ornifle ou le Courant d'air (1955) * Pauvre Bitos ou

Le voyageur sans bagage • La Sauvage • Le Bal des Voleurs • Léocadia • Eurydice • Le Rendez-vous de Senlis • Antigone • Roméo et Jeannette • L'Invitation au château • Ardèle ou la Marguerite • La Répétition ou l'amour puni • Colombe • La Valse des toréadors • L'alouette • Ornifle ou le courant d'air • Pauvre Bitos ou le dîner de têtes • Becket ou l'honneur de Dieu • L'Hurluberlu ou le réactionnaire amoureux •

les héros ». Exemples: L'Hermine, La Sauvage, Le Voyageur sans bagage et Eurydice. - Les nouvelles pièces noires Exemples: Jézabel, Antigone, Roméo et Jeannette, Médée. - Les pièces brillantes Exemples: L'Invitation au château, La Répétition ou l'Amour puni, Cécile ou l'École des pères et Colombe. - Les Pièces grinçantes, dans celles- ci ce sont des comédies satiriques, où se meut surtout les « gens de tous les jours ». Exemples: Ardèle ou la Marguerite, La Valse des toréadors

« héros » entourés de gens ordinaires en prenant souvent appui sur des mythes comme Eurydice (1941), Antigone (1944) ou Médée (1946). Après la guerre apparaissent les Pièces brillantes qui jouent sur la mise en abyme du théâtre au théâtre (La Répétition ou l'Amour puni en 1947, Colombe en 1951), puis les Pièces grinçantes, comédies satiriques comme Pauvre Bitos ou le Dîner de têtes (1956). Dans la même période, Jean Anouilh s'intéresse dans des Pièces costumées à des figures lumineuses qui se sacrifient

Comparaison : La répétition ou l'amour puni Introduction: Sujet: Il s'agit de comparer le début et la fin du texte de Jean Anouilh, * La répétition ou l'amour puni *, et de trouver pourquoi le changement possible a eu lieu, etc. Pour cela, on peut diviser la comparaison en plusieurs thèmes : – La psychologie des différents personnages ( Héro , Villebosse, Hortensia et la Comtesse ). L'humeur des personnages a-t-elle changée? Un ou plusieurs évènements ont-ils bouleversé cette

Question de corpus : Ce corpus est composé de trois textes. Le texte A est extrait d’une scène de théâtre, c’est la fin de l’acte I scène 1 de L’impromptu de Versailles de Molière publié en 1662. Le texte B est un extrait de l’acte I de La Répétition ou l’Amour puni écrit par Jean Anouilh et publié en 1950. Le dernier extrait, le texte C, est la fin de l’acte IV scène 2 de Kean de Jean-Paul Sartre publié en 1954. Ces textes représentent bien les interrogations concernant le jeu d’acteur, nous