Questionnaire Qualitatif Cosmetique

l’absence d’éléments quantitatifs à prendre en compte, les études qualitative et documentaire constituent l’essentiel d’un projet de recherche. Dans ce chapitre, seront examinées les différences entre les éléments quantitatifs et les éléments qualitatifs, ainsi que leurs rôles respectifs dans une étude. Une classification des études qualitatives sera présentée, détaillant les techniques d’entretiens de groupes et en profondeur. Les techniques projectives seront ensuite développées : techniques

...................................................................... 22 5.1 L’enquete par sondage ................................................................................................................ 22 5.1.1 La construction du questionnaire ........................................................................................... 22 5.1.2 Le choix d’un échantillon....................................................................................................... 24 5.1.3 La

........................................................................ 22 5.1 L’enquete par sondage ................................................................................................................ 22 5.1.1 La construction du questionnaire ........................................................................................... 22 5.1.2 Le choix d’un échantillon....................................................................................................... 24 5.1.3 La taille

Séance 2 : Les études marketing Il existe 3 grandes familles d’études : -Etudes documentaires -Etudes quantitatives (sondage, questionnaire..) -Etude qualitatives (tables rondes ou entretiens qualitatifs..) Il existe des problèmes de fiabilité dans les études marketings, pour qu’elle soit efficace il faut de la rigueur : -des questionnaires biens réalisées (un bon outil de recueil des données) -de bons enquêteurs -un bon échantillon de personnes Introduction : La démarche générale

......................................................................................22 d- Élaborer le questionnaire :...................................................................................................23 Étapes à suivre pour l’élaboration du questionnaire :....................................................23 Règles générales à respecter lors de l’élaboration du questionnaire : .......................23 - Articulation d’ensemble : ...............................................

décidé d'effectuer mon stage au sein de l'entreprise « L'Occitane», située à Manosque, dans le secteur des Ressources Humaines et plus spécifiquement du service recrutement. Cette entreprise est devenue au fil des années l'emblème des produits cosmétiques naturels. Créée en 1976 par Olivier BAUSSAN, « L'Occitane » est une entreprise régionale employant 25 salariés. Aujourd'hui, « L'Occitane » emploie plus de 4 300 personnes à travers le monde. Depuis sa création « L'Occitane » ne cesse de croître

décidé d'effectuer mon stage au sein de l'entreprise « L'Occitane», située à Manosque, dans le secteur des Ressources Humaines et plus spécifiquement du service recrutement. Cette entreprise est devenue au fil des années l'emblème des produits cosmétiques naturels. Créée en 1976 par Olivier BAUSSAN, « L'Occitane » est une entreprise régionale employant 25 salariés. Aujourd'hui, « L'Occitane » emploie plus de 4 300 personnes à travers le monde. Depuis sa création « L'Occitane » ne cesse de croître

elle s’implante. Les deux entreprises que nous allons étudier se sont positionnées sur l’un des marchés en forte croissance actuellement : celui des cosmétiques. La vente à distance se développant considérablement, YVES ROCHER et le CLUB DES CREATEURS DE BEAUTE, ont profité de cette double opportunité pour se spécialiser dans la vente de cosmétiques par correspondance. Actuellement, ce sont deux acteurs essentiels du Marketing Direct. YVES ROCHER et le CLUB DES CREATEURS DE BEAUTE ont ainsi un

sélectionné deux sortes de répondants possibles : le dirigeant de l’entreprise ou le directeur commercial et/ou marketing. Sur les 413 entreprises interrogées, 69 ont répondu, soit un taux de réponse de 16,7 %. La durée moyenne d’administration du questionnaire était d’environ 45 minutes. Ce dernier était divisé en 4 grandes catégories de questions (encadré 2). Présentation de l’étude Méthodologie et questionnements Nous avons mentionné précédemment le faible nombre de travaux réalisés en France

franchise en général, et la deuxième porte sur l’environnement du secteur de la franchise au Maroc. La seconde étape se déroule sur l’enquête menée sur le comportement de l’étudiant marocain face aux services des franchises, par le biais de deux questionnaires administrés aux étudiants et aux directeurs des écoles de franchise. La conclusion générale traduit les apports de cette recherche à travers l’émission de recommandations générales concernant la franchise dans le secteur d’enseignement au Maroc