Obstacle Epistémologique Bachelard

MÉTIER DE SOCIOLOGUE 10 Fiche 2.1. La posture sociologique ou l’objet de la sociologie 10 Fiche 2.2. Sociologie spontanée et sociologie savante 10 Fiche 2.3. Conversion du problème social en problème sociologique 11 Fiche 2.4. La rupture épistémologique avec le sens commun 11 Fiche 2.5. L’engagement du sociologue 12 Fiche 2.6. Liberté et déterminisme 13 CHAPITRE III - LE TRAVAIL SOCIOLOGIQUE 14 Fiche 3.1. L’expérimentation en sociologie 14 Fiche 3.2. La méthode sociologique 15 Fiche 3.3

pluralisme : 53 2.2.8. Une nouvelle représentation du travail cherchant à le revaloriser 55  Le travail comme pouvoir d’action : 55  La dimension créative du travail : 56  Le travail comme outil d’émancipation : 56 2.3. Des cadres épistémologiques similaires : 57 2.3.1. Deux approches « systémiques » : 57 2.3.2. Deux pensées dialectiques « processuelles » ou « continuistes » : 58 2.3.3. Deux approches « constructivistes » : 60 2.3.4. Deux pensées complexes : 62 3

d’organisation de notre savoir en systèmes d’idées (théories, idéologies). » Les obstacles épistémologiques, selon Gaston BACHELARD8, sont l’expérience première et la connaissance générale appliquée à toute situation. « L’opinion pense mal, elle ne pense pas ; elle traduit des besoins en connaissance » « … il s’agit alors non pas d’acquérir une culture expérimentale, mais bien de changer de culture expérimentale, de renverser les obstacles déjà amoncelées par la vie quotidienne. » L’exemple du nénuphar et l’exemple

C'est ce que ce livre nous apporte, mais, hélas, l'auteur a dû là aussi admettre, amer constat, que la science économique « dominante » recèle bien plus de contradictions, d'énigmes, de dogmes, d'idées toutes faites, d'idéologies, d'emprunts épistémologiques injustifiables et de fuites dans l'abstraction que de réponses acceptables et scientifiquement fondées aux plus grands problèmes qui se posent à l'humanité d'aujourd'hui. Le résultat et le mérite de ce travail sont non seulement d'avoir montré

mais en faite, c'est sa démarche qui va créer ce qu'il observe. Il y a trois étapes qui vont permettre d'objectiver la démarche du sociologue : 1. La rupture épistémologique avec le sens commun. La rupture épistémologique, c'est la démarche au travers de laquel on va passer de la réalité sociale à la réalité sociologique. Le première obstacle pour le chercheur vient de lui et de ses présupposés sur l'objet étudié. Ils vont influer malgré lui sur sa manière de concevoir et d'appréhender cet objet

2.8. Une nouvelle représentation du travail cherchant à le revaloriser 55 ♣ Le travail comme pouvoir d’action : 55 ♣ La dimension créative du travail : 56 ♣ Le travail comme outil d’émancipation : 56 2.3. Des cadres épistémologiques similaires : 57 2.3.1. Deux approches « systémiques » : 57 2.3.2. Deux pensées dialectiques « processuelles » ou « continuistes » : 58 2.3.3. Deux approches « constructivistes » : 60 2.3.4. Deux pensées complexes :

demande que nous avons faite aux auteurs consiste à décrire la conduite d’un certain type de recherche qui met chercheurs et partenaires du milieu de l’éducation ou de la formation en dialogue et ce faisant, à s’interroger sur les enjeux éthiques, épistémologiques et méthodologiques que leurs travaux soulèvent. Parce que le partenariat réflexif se trouve au cœur de la demande, toutes les recherches présentées donnent à voir comment l’intelligence collective et l’engagement actif de petits groupes d’acteurs

dit, l’élève analyse sa pratique et mène une cognition sur son exécution (comprendre le pourquoi des choses) et adopter une approche sélective des comportements suite à l’analyse des conditions des tâches. C- Le constructivisme Auteurs : PIAGET, BACHELARD, HAMELINE Auteur principal : JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET ‘'Le constructivisme est une théorie de l'apprentissage fondée sur l'idée que la connaissance est construite par l'apprenant sur la base d'une activité mentale suites à des acquisitions anciennes

CRÉATION D'ENTREPRISE :CONTRIBUTIONS ÉPISTÉMOLOGIQUES ET MODÈLISATION Mots clés : entrepreneuriat - création d'entreprise - modélisation - processus - accompagnement Résumé L'entrepreneurship et la création d'entreprise sont des phénomènes faisant l'objet de très nombreuses recherches depuis la fin des années 70. La première partie de ce travail présente des contributions épistémologiques et méthodologiques concernant le domaine de l'entrepreneurship et plus spécifiquement de la création d'entreprise

attitudes. En d’autres termes, le philosophe refuse de se conformer spontanément et naïvement aux évidences et aux opinions populaires. Il choisit d’abord de les interroger et de démontrer leurs bases rationnelles. C’est pour quoi selon Gaston Bachelard « l’opinion pense mal, d’ailleurs elle ne pense même pas ». Une façon pour le philosophe français démontré que l’opinion n’est pas le résultat d’une analyse et par conséquent elle n’est pas de la philosophie. By NESTOR JAMIL MULTISERVICE