Observation Df2

Suite et de Réadaptation. Durant ce stage, j'ai eu l'occasion de participer à des réunions pluridisciplinaires pour faire le point sur chaque patient. Je me suis rendue compte que j'avais du mal à prendre la parole, à m'affirmer, à parler de mes observations ou à exprimer mon point de vue. Je me suis également rapprochée d'une patiente qui se trouvait en soins palliatifs. C'était une « enquiquineuse» mais très attachante au fond. J'avais pris l'habitude de la promener en fin d'après midi, d'être là

STAGE DF2 : -Action Educative en direction du Jeune Enfant - PRESENTATION DE L'ÉTABLISSEMENT D'ACCUEIL : CRECHE -ACCUEIL COLLECTIF DE 60 PLACES - La Crèche Communale a été inauguré le 18 août 1956. Elle doit son nom à une amitié fraternelle née entre la ville de C et B pendant les dures heures de la 2ème guerre mondiale. C marraine de B participa à la construction de la crèche et on peut voir les armoiries des 2 villes dans l'entrée. La crèche se situe juste à côté de l'école

CAP Petite enfance CAPA services en milieu rural DIPLÔME D’ÉTAT d’assistant familial TITRE assistant de vie DF1 : connaissance de la personne dispense dispense allégement allégement allégement allégement allégement allégement allégement DF2 : accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne dispense dispense allégement allégement allégement allégement allégement allégement allégement DF3 : animation de la vie sociale et relationnelle allégement

sur la vie quotidienne des personnes, | | | |- la prise en compte de la douleur. | |Domaine de compétences 2 - |DF2 -Accompagnement et aide |Les besoins fondamentaux de l'être humain : | |Accompagnement et aide |individualisée dans les actes|- les besoins spécifiques de l’enfant (équilibre et rythme

trois acteurs : l’ETSUP, Les terrains de stages, L’université Paris-Ouest Nanterre la Défense. Volumes horaires : Formation théorique : 1500 heures réparties en 4 domaines de formation DF1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille, DF2 : Action éducative en direction du jeune enfant, DF3 : Communication professionnelle, DF4 : Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales. Formation pratique : 60 semaines de stage soit 2100 heures dont : deux stages de 9 semaines

Introduction : Dans le cadre de ma formation d’Educateur de jeunes enfants, mon stage DF2/DF3 de 18 semaines se déroule au sein de l’Institut d’Education Motrice (IEM) Sévigné de Béthune. Au fil de mon accompagnement quotidien, je me suis penchée sur l’importance de l’éveil sensoriel et plus précisément du toucher chez des enfants en situation de handicap moteur. Ce qui m’a amené à me poser la question suivante : Par quels moyens l’Educateur de jeunes enfants peut-il favoriser l’éveil du toucher

| EHPAD Home LaTour | Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes | | | I. Présentation de la structure II. Présentation de la situation choisie III. Présentation de la personne dans la dépendance IV. Observation et analyse des besoins V. Proposition d’intervention VI. Conclusion | | Présentation de la structure : Lors de ma formation d'Auxiliaire de Vie Sociale (AVS) au CEF John Bost à Bergerac, j'ai effectué un stage à la résidence ORPEA Home

Cette étude a été réalisée par BVA, en novembre 2012, auprès d'un échantillon national représentatif de 1.206 personnes, dont 306 parents d'enfants de moins de 5 ans. (4) Prévention et rôles éducatifs de l’EJE Quelques observations et situations J’ai effectué mon deuxième stage DF2 au sein d’une crèche collective. Au fil de mon stage je me suis questionné sur les mesures d’hygiène en collectivité, particulièrement celle du lavage des mains. Jai pu remarquer que les enfants se lavés les mains très

Lair Christèle DEAMP Formation initial DF2 Compte Rendu d'Intervention Institut St. Simon – ARSEAA site de Tarbes 2011/2012 Sommaire Présentation de l’établissement Présentation de du temps clé Mon accompagnement Conclusion page 1 page 2 et 3 page 3 à 5 page 5 Présentation de l’établissement: j’ai effectué mon stage à l’Établissement Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD) “ La Maison marie Saint Frai” à Tarbes. L’EHPAD est constitué d’un ensemble de bâtiments

PONANTS "La Classerie" 44400 REZÉ D.E.E.S 2014 KERGAL Sébastien Apprenti éducateur spécialisé ARIFTS - LE PONANTS "La Classerie" 44400 REZÉ D.E.E.S 2014 DF2: Analyse socio educative Sommaire Sommaire Introduction 1 La situation 1 Christophe, un jeune en quête d'une place. 1 Un atelier comme excuse. 2 Observation 2 En quoi cette situation me pose des questions 4 Analyse 5 Quand les murs de l’institution enferment 5 En quoi une violence peut-elle être le signe d’une bienveillance