Observation Module 5 Auxiliaire De Puericulture

la formation d’Auxiliaire de Puériculture CURSUS PARTIEL Pour les personnes titulaires du : - diplôme professionnel/d’état d'aide-soignant - diplôme d'Etat d'auxiliaire de vie sociale ou de la mention complémentaire aide à domicile - certificat d'aptitude aux fonctions d'aide médico-psychologique Arrêté du 16 janvier 2006 modifié OUVERTURE DES INSCRIPTIONS : lundi 22 novembre 2010 CLÔTURE DES INSCRIPTIONS : lundi 31 janvier 2011 diplôme et selon nombre de modules à effectuer ENTRETIEN ORAL

l’unité d’enseignement 3.5 S4 «Encadrement des professionnels de soins» nous allons présenter trois professionnels de santé travaillant en collaboration avec l’infirmier : L’aide –soignant (AS), l’aide médico-psychologique (AMP) et l’auxiliaire de puériculture (AP) Nous avons choisi d’essayer de mettre en avant les similitudes et les différences de ces corps de métiers si proches et pourtant spécifiques. Leurs spécificités tient dans l’affectation de leurs tâches mais garde l’essence même du cœur du

Version : Résumé : Situation problématique : Comment extraire les besoins fondamentaux d’une situation pour construire une démarche de soins ? Michèle Clappier ; Akim Zeraibi 3 : décembre 2009 L'outil a pour but d'aider les élèves auxiliaires de puériculture à s'approprier une méthode de résolution de problèmes posés par la situation d'un enfant, situation le plus souvent hypothético-déductive. L'élève doit émettre des hypothèses sur ce qu'elle observe, ce qu'elle projette en termes de risques

PRESENTATION DES PROGRAMMES RELATIFS AUX DIPLÔMES D’AUXILIAIRE DE PUERICULTURE DEFINITION DU METIER AUXILIAIRE DE PUERICULTURE • Il dispense, dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l’infirmier, en collaboration et sous sa responsabilité, des soins et réalise des activités d’éveil et d’éducation pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien être et l’autonomie de l’enfant. • Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension

75 fiches pratiques pour les auxiliaires de puéricultureArmelle Pringault Marie- Christine Lefort 75 fi ches pratiques pour les auxiliaires de puéricultureModule 1 – Accompagnement d’un enfant dans les activités de la vie quotidienne L’enfant et son développement ................................................................................................. 3 Fiche 1 – Suivi du développement psychomoteur et affectif de l’enfant .................................................. 4 Fiche 2 – Les

formation théorique est organisée en 8 modules, qui ont pour objectif de permettre aux élèves d'acquérir des connaissances dans les domaines suivants : Module 1 : Accompagnement d'une personne et les activités de la vie quotidienne ; Module 2 : L'état clinique d'une personne ; Module 3 : Les soins ; Module 4 : Ergonomie ; Module 5 : Relation-communication ; Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers ; Module 7 : Transmission des informations ; Module 8 : Organisation du travail. Stages

RECUEIL DE DONNEES 3. REALISATION DU RECUEIL DE DONNEES EN CRECHE 4. REALISATION DU RECUEIL DE DONNEES EN MATERNITE Méthodologie du Recueil de données dans les structures accueillant des enfants sains Public : Auxiliaires de Puériculture Année 2023 Bloc et Module de formation : BLOC 1 MODULE 1 Intervenant (s) : BACHELET Brigitte BLANCHOUIN Carole Date(s) Intervention(s): Mercredi 11 janvier 2023 8h30 à 12h00 Durée : 3h30 Objectifs :  Comprendre l’intérêt du recueil de données  Comprendre

santé, et transmet ses observations pour que soit maintenue la continuité des soins. Programme de la formation : Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne (140 heures de théorie et 140 heures de stage) Module 2 : L'état clinique d'une personne (70 heures de théorie et 140 heures de stage) Module 3 : Les soins (175 heures de théorie et 280 heures de stage) Module 4 : Ergonomie (35 heures de théorie et 70 heures de stage) Module 5 : Relation - Communication

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D'ETAT D’AUXILIAIRE DE PUERICULTURE Nom et prénom du candidat Référence dossier :…….………………………………………………………………………… …………………. : (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien

 DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D'ETAT D’AUXILIAIRE DE PUERICULTURE Nom et prénom du candidat Référence dossier : (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous