Métaphore Filée

| |« La cambuse était glaciale comme une Sibérie » |perception de la réalité | | | |( La métaphore : elle uni comparé et comparant sans | |( L’antithèse : elle uni dans une même phrase |( La répétition : la reprise délibéré et rapproché | |outils de comparaison et parfois sans comparé

prend le role de victime et de proie=> utilisation de la voie passive « les belles ont droit de nous charmer », « qui nous peut frapper » • DJ est soumis aux femmes => verbe céder « je cède facilement » « nous entraine » B. DJ prédateur : • Métaphore filée de la guerre qui compare la conquête amoureuse a la conquête militaire + champs lexicale de la guerre=> ces conquetes permettent a DJ d’assouvir son besoin de puissance. • La femme est comparée à un trophée III. Le portrait d’un libertin :

valeur par une énumération (aspects philosophique de Socrate opposé à l’aspect moral) et par des comparaisons Unité du passage • 1er paragraphe : passage descriptif (à visée argumentative) 2ème paragraphe argumentatif (connecteurs logiques) • métaphore filée : la boîte qui unifie prologue => insiste sur le fait que le contenu est différent du contenant Références antiques : Platon et Socrate. Livre comparé à Socrate (modèle de pensée et d'humanité) : vocabulaire hyperbolique => c'est un modèle et

s’en faire le relais, et ne pas se focaliser sur sa propre personne. Lettre à Izambard : « votre poésie subjective sera toujours horriblement fadasse ». b) Démarche : connaître et cultiver son âme - Deux illustrations : métaphore musicale : le cuivre, matériau brut (métaphore filée) et son cas particulier (importance du « je ») => le pouvoir de création s’impose et échappe au poète : « je suis né poète, je me suis reconnu poète, ce n’est pas du tout de ma faute » (lettre à Izambard). « s’éveiller

ne parle pas de sa maîtresse, mais des "choses où le son se mêle à la lumière" l'intimité entre l'amant et sa maîtresse et connaissant mon cœur ; elle essayait des poses "montait comme vers sa falaise" : continuation de la métaphore mer/amour (on dit alors métaphore filée)

morale. L'absence de liberté : On ressent un très grand enfermement du paysage intérieur et extérieur, d'où l'image de la prison exprimée en une métaphore filée : c'est une aliénation. sensation morbide , tableau macabre,accentuation de la mort (à la fin) , " Mal de vivre " l’homme est condanne à rester dans cette état FIGURE DE STYLE Métaphore - le ciel, avec la comparaison à un couvercle, symbolisant un cercueil, et l'image de " se cogner la tête à des plafonds pourris ", les latéraux,

« là-bas », endroit lointain, imprécis mais qui s’oppose à son univers quotidien négatif. - « je sens » : verbe de sensation ( réveil des sensations du poète à l’idée de partir, marque l’imminence du voyage. - « que les oiseaux sont ivres » : métaphore de la liberté à travers le terme « oiseaux », associé à une joie intense, grisante : l’ivresse. - « d’être parmi l’écume inconnue » : « écume » synecdoque de la mer ( aspiration à partir loin, vers l’immensité de la mer (immensité qui s’oppose à

ralentit - Répétition anaphorique l.1et2 ; l.7et8 - Enjambement xa → va l.5et6 - Description du corps jeune : L.15 à 20 - Impression de mouvement l.29.30 (représente le cycle temporaire) - L.32 = tu va vers la vieillesse, la mort - L.42.44 : métaphore = les pétales vont former une mer lorsqu'elles vont tombées. Mer = connotation d'immensité ( bonheur immense ) - Pas de point car la temps continu à passer après ce poème - Thème : carpe diem et la fuite du temps I- Les thèmes communs avec la

l.1-2 : c’est une métaphore Les fruits donc les résultats scientifiques sont plus nombreux que prévu mais les résultats ne sont pas ce qu’ils attendaient (« amers »). Les avancées de la science sont évoqués par une métaphore positive (« les fruits »). L.19 : métaphore L’auteur est ironique ici, il utilise une métaphore pour évoquer les retombées négatives. Le détour par l’ironie permet de souligner les retombées négatives de la science. l.24-26 : métaphore filée (« le train des progrès »)

-          Position du poème dans l’œuvre : 2ème poème -          Pont = symbole Mirabeau = pont moderne sur la Seine è Lecture sur un ton élégiaque   Pb : En quoi le poème renouvelle-t-il un thème traditionnel ?   I.                   La métaphore de l’eau   1)      Eau / Amour / Temps   -          1er vers : grande banalité, simplicité ð cliché Mais ambiguïté au niveau de la ponctuation ð 2 sens sont possibles « Nos amours » peut être soit 2ème sujet de la 1ère phrase, soit COI de la