Métaphore Animale

Roubaud, Les animaux de tout le monde : Le Lombric, 1983 Problématique : En quoi Roubaud prend-t-il le topos traditionnel de la fonction du poète pour le détourner ? Introduction : Depuis tout temps, la fonction du poète en littérature n’a de cesse d’évoluer. En effet, selon Rimbaud, le poète était maudit, puis pour Hugo, il était phare de l’humanité. Mais c’est avec Roubaud que la fonction du poète est renouvelée. Ainsi en 1983, lors de la publication du recueil les « animaux de tout le monde »

parties de la rhétorique: la disposition Les parties de la rhétorique: l’élocution Les parties de la rhétorique: l’action Le système des figures Les tropes: la métonymie, la synecdoque et l’antonomase La comparaison 31 3 Les tropes: la métaphore Les tropes: la catachrèse et l’allégorie La question de l’image CHAPITRE II: TRAJECTOIRE DE VIE ET D’ÉCRITURE DE JACQUES PRÉVERT DE 1900 À PAROLES (1945) 42 L’enfance de Jacques Prévert L’adolescence de Prévert et le Service militaire

forme du texte nous a montrer l’organisation des idées de l’auteur, l’utilisation de la société des grenouilles comme métaphore de la société humaine a aussi sa signification. Nous allons donc maintenant nous intéresser à la ressemblance entre les caractéristiques des grenouilles et celle des hommes. Nous pouvons remarquer en premier lieu que le mot « Grenouilles » est une métaphore : « Et Grenouilles de se plaindre », elles représentent le peuple. Les grenouilles sont indécises, elles ne savent

laisse des stigmates dans le cœur des hommes.  Ce désespoir s’exprime par une métaphore et une comparaison. La métaphore se situe au vers 50 et n’est pas originale pour désigner la violence et le malheur (l’orage) car elle s’applique à la pluie. La comparaison est celle des nuages avec des chiens : on note le terme « crever » (= s’ouvrir en s’éclatant) qui n’est pas du tout de guerre : il s’applique d’ailleurs aux animaux. 2/ La mort est plus forte que l’amour Le désespoir est philosophique :

XVIIème, utilise ses fables moralisées pour dénoncer abus et états de la société. Son appartenance au milieu de la nature lui fournit de nombreuses idées - il a été maître des Eaux et Forêts -, et lui permet, avec une facilité étonnante de personnifier animaux et végétaux en vue de les rendre actuels à la société, de refléter les idées. Enfin, sa morale constitue un des piliers de ses fables, même quand celle-ci n’est explicitée. La Fontaine nous entretient ici d’une fable à morale implicite. Le Chêne

ampleur de la guerre « artères ferrovières », champ lexical de l'apocalypse dans la troisième strophe…) 3. Les figures du sujet (le sujet naïf = le poète, ses sentiments ; le sujet aux visions prémonitoires = émergence du fantastique, métaphore des animaux ; le sujet collectif = le symbolisme des chiffres, les nombreuses images qui font penser à un tableau de guerre surréaliste) III. … grâce à un renouvellement poétique qui fait du voyage en voiture l'allégorie d'une époque nouvelle/ par

de fer. » est une métaphore à un double sens. Elle désigne dans un premier temps les matériaux utilisés dans le monde de l’usine mais aussi le côté impitoyable, dure et froid de celui-ci. Les conditions de travail ainsi que le travail en lui-même ont des conséquences sur le physique et le moral des enfants, le poète insiste beaucoup là dessus. Ces enfants sont en mauvaise santé « que la fièvre maigrit », «quelle pâleur ! La cendre sur leur joue » (vers 12) cette métaphore aide à visualiser

mouvoir" ; " sont emportés" l. 12 * -Actif : l. 3 "démêlé" = image compliquée où l'on passe du temps ; l. 4 "prévient" ; " se livre" (= début d'une passivité mais conséquence d'un choix personnel : actif) ; l. 5 "se monte" * Horloge = métaphore * Connaissance des causes : accumulation de négations à propos "des autres hommes" ; "sans" x2 ; "ni" x4 * Positif : "démêle" et en plus, "anticipe" * Grande antithèse : anticipe ≠ absence totale de connaissance → "sans même savoir"

allais", "sous le ciel", "mon auberge" | EXEMPLE D'IMAGE POETIQUE | | Comparaisons : il compare les enfants à des animaux sans défense(collant leur petit museau, grognant, blottit) | métaphore | On compare les Hommes a des choses(vert ecarlate) | Personnification on donne vie a ceux qui n'en ont pas comme le fleuve, le vent ... | | Métaphore car l'on donne a la lumiére un effet matérialiste(haillons d'argent , mousse de rayon) | allégorie | Comparaison le buffet

d’apprivoiser un animal jusqu’à pouvoir obtenir son affection. Mais il ne faut pas se perdre dans ce style et oublier qu’on est devant une histoire invraisemblable qui relève plutôt du fantastique. En plongeant dans la nuit on se réveille à une réalité impossible, un cauchemar presque trop réel pour être vrai. En effet, les cinq sens sont alertes: le silence dans la grotte s’interrompt par le bruit d’une respiration; l’obscurité absolue laisse apparaître une lueur; une odeur animal devient de plus