Métaphore Animale

enfants qui doivent « travailler quinze heures sous des meules »... L'auteur décrit ensuite une atmosphère lugubre et ténébreuse grâce aux rimes riches « sombre » et « ombre » (vers7-8). Et il utilise la personnification des machines en employant des métaphores filées : « Accroupis sous les dents d'une machine sombre Monstre hideux qui mâche on ne sait quoi dans l'ombre ». En outre, dans ces 2 vers, l'allitération en « r » appuie le côté menaçant du monstre en faisant penser à un grognement et celle

se perd entre la réalité et les apparences, dans un dédale d'ambiguïtés... Cette double utilisation du regard donne à la narration son unité et sa diversité. La présentation liminaire de Ménippe est à l'image du portrait en son entier. B. Les métaphores aviaires : du perroquet au paon, l'art de paraître Le caractère statique de la première phrase vient de ce qu'elle est, littéralement, une équation: Ménippe est l'oiseau... Par cette égalité immédiate, par cette identification, l'auteur refuse

est pertinent ? I UN TITRE QUI ECLAIRE LE PERSONNAGE PRINCIPAL ET LA FAMILLE SALINA 1) Embleme de la famille Choix d’un animal rare et noble = origines illustres de la famille Blason doré recouvrant la vaisselle, arboré fièrement sur les objets quotidiens Classe dirigeant, classe mondaine importante dans les 200 familles de Palerme. Don Fabrizio appelé « prince » ou « excellence ». Orgueil et fierté partagés par tous les membres de la famille. Le prince considère Angelica comme catin

La métaphore : comparaison sans terme de comparatif. La personnification : consiste à attribuer à un objet ou un animal des caractéristiques propres à un être humain.

relations entre les mots (synonymes, antonymes, homonymes, paronymes) et la notion de champ sémantique. * Savoir employer comparaisons et métaphores. * Rédiger des textes poétiques (poème à contraintes formelles et calligramme). * Lire et réciter des poèmes de façon juste. * SÉANCE N°1 : LECTURE Étude d’un sonnet : le Lombric, de Jacques Roubaud (extrait des Animaux de tout le monde) : Le Lombric Conseils à un jeune poète de douze ans Dans la nuit parfumée aux herbes de

réalisé de la tête aux pieds. 6. Régalia : Accessoires du roi (resc, régis, roi). 7. Euphémisme : Atténuation. 8. Métaphore : Comparaison sans l’outil de comparaison (ex : cet homme est une vrai tortue) 9. Anthropomorphisme : Apparence humain. 10. Personnification : figure de style qui consiste à attribuer des propriétés humaines à un animal ou à une chose inanimée 11. Catharsis : Fait de vouloir « purifier » le spectateur de ses passions, en lui offrant le spectacle

quête d’idéal est annoncée dès le début de l’œuvre, elle est d’ailleurs personnifiée par l’Azur. Aux yeux des poètes symbolistes, le langage est poétique par nature et par son fonctionnement même, en ce qu’il relève des rapports analogiques dans la métaphore, logiques dans la métonymie, concrets dans l’allégorie et abstraits dans le symbole, pour ne mentionner que les figures majeures. Mais étrangement, la poésie de Mallarmé est en même temps une poésie d’où la couleur est presque absente. A l’exception

jusqu’à l’illustration. Nous remarquons la présence d’une morale. Celle-ci est dite à la fin du conte, et c’est un avertissement aux parents et aux jeunes filles innocentes et pures, qui doivent se garder de fréquenter « ces loups doucereux », une métaphore visant les personnes mal- intentionnées. La question que l’on se pose désormais est de savoir dans quelles mesures le conte est-il ici mis au service de la morale, ou d’une morale ? Dans un premier temps, nous pouvons dire que ce texte est un

STROPHE 8: syntaxe boulversé, comparaison glacier/dents (personnification des glaciers et périphrase pour le mot « salive »)  DERNIÈRE STROPHE: « ciel liquide », « 7e ciel » = orgasme. • Hypnose: Jeanne assimilé à un serpent qui danse (métaphore) = serpent animal tentateur et maléfique, incite aux pechés véritable « Fleur du Mal » 2.ŒUVRE PICTURALE  Ferdinand Victor Eugène Delacroix.  Peintre majeur du romantisme.  Né le 26 avril 1798 à Seine.  Mort le 13 août 1863 à Paris. Biographie de

L'allégorie : on représente des valeurs abstraites avec des images concrètes ♥ La personnification : elle attribue des caractéristiques humaines à un objet, un animal... ♥ La comparaison : Il y a un comparé (celui que l'on compare à quelque chose), un comparant ('quelque chose') et un outil grammatical de comparaison (comme, tel que...) ♥ La métaphore : c'est une comparaison plus directe car il n'y a aucun outil grammatical. figure d'exagération : ♥ L'hyperbole : Elle exagère l'expression d'une idée pour