Memoire Prospection Assurance

apports…………………………………………………………………………………………………...4 INTRODUCTION 4 SECTION 1 : Présentation des TIC .4 SECTION 2 : les typologies des TIC 11 CHAPITRE II : L'impact des TIC sur étude et la prospection de nouveaux marchés internationaux. INTRODUCTION 32 SECTIONI : Etude et prospection de nouveaux marches internationaux 32 SECTION 2 : L'impact des TIC sur l'étude et la prospection de nouveaux marches internationaux……………………………………………………………………………………46 PARTIE II: PARTIE EMPIRIQUE CHAPITRE III : Méthodologie de recherche …………………………………………………

barrières naturelles pour communiquer à distance va apparaitre le messager, dont la tâche est de transporter le message des émetteurs aux récepteurs. Le messager est un homme à la fois émetteur et récepteur, il conserve le message dans sa mémoire pendant un laps de temps afin de le livrer au récepteur. 1-2-4/ La naissance des relations humaine : La multiplication des émetteurs et des récepteurs à mène la communication interpersonnelle qui met l’accent sur l’échange entre l’émetteur

ISCAE Mémoire de fin d’études Crédit management 1 Juin 2004 ISCAE Mémoire de fin d’études R E M E R C I E M E N T S Tout d’abord nous tenons à remercier Monsieur le Professeur Abdelghni BENDRIOUCH qui a eu la gentillesse d’accepter de nous encadrer tout au long de ce mémoire. Nous tenons aussi à remercier, toutes les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent mémoire de loin ou de près. A nos Parents… PLAN DU MEMOIRE Crédit management 2 Juin 2004 ISCAE

INSTITUT CATHOLIQUE DE YAOUNDE Faculté de Sciences Sociales et de Gestion Maîtrise en Economie de Gestion [pic] Les facteurs d'optimisation de la productivité de la force de vente dans une entreprise prestataire de services : le cas de la SAAR S.A Mémoire présenté et soutenu en vue de l'obtention de la maîtrise en économie de gestion Annie Laurence MAPONDJOU Sous la direction de Dr Sabine Licence en Economie de Gestion Patricia MBENDA MOUNGOU Yaoundé, septembre 2007 DEDICACES : A ma grand-mère

l’étudiant et celles à acquérir pendant le stage. Projet de formation - Extrait du référentiel des activités professionnelles du BTS NRC - Le technicien supérieur est un vendeur - manageur commercial gère la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation, et contribue ainsi à la croissance profitable du chiffre d’affaires compatible avec une optique de développement durable. Il inscrit son activité dans une logique de réseau en privilégiant le travail coopératif. La maîtrise

analyste programmeur en province) Une ESN Marge en moyenne entre 15 et 30 %. Le consultant entrera ensuite en prestation pour une durée qui peut ou non être défini au préalable. Le travail d’une ESN ne s’arrête pas là, outre les démarches de prospection, de démarchage, de ressources humaines et administratives, elle devra veiller au cours de suivis clients et candidats réguliers à la bonne adéquation continue entre le consultant et le client chez qui il intervient. Dans le cas contraire, on s’exposera

recadrage de la recherche : le type de stage recherché est-il trop pointu ? la liste d’organismes visés est-elle trop étroite ? d’un recadrage de la méthode : (le C. V.) est-il inadapté ? les lettres de motivation sont-elles à revoir ? le mode de prospection est-il à reprendre ? Délivrable à l’issue de cette quatrième étape : Fiche «Le point sur ma recherche de stage» L’impression (format paysage) du tableau Excel de votre suivi de votre recherche de stage Nom, prénom M2 / 200 / 200

’ARCHITECTURE Lcc1, Bât. BP, 1015 Lausanne Cours: Gestion du projet / J.M. Allegri / 2003 1. LES ACTEURS ET LEURS ROLES PENDANT LES PHASES DE PROJET ROLES ACTEURS • PRIVE • INVESTISSEUR • PROMOTEUR • « INSTITUTIONNEL » (caisse de pension, assurances, banques, grandes industries, SUVA, CFF, etc) • SERVICES - COMMUNAUX - CANTONAUX - FEDERAUX - INTERNATIONAUX • INVESTIR • REPONDRE A UN BESOIN, LE CREER • CHOISIR & ACQUERIR UN LIEU D’IMPLANTATION (continent, pays, région, ville, zone artisanale

clientèle - Savoir faire remonter les informations - Savoir traiter avec sa hiérarchie - Savoir gérer son temps de travail Le savoir être du négociateur - Attitudes et comportements "gagnant, gagnant" - Attitudes et comportements stratégiques "prospection, développement, fidélisation" - Attitudes et comportements de communication - Manifester une réelle volonté d'appartenir à une équipe/famille - Travailler en synergie avec les autres membres de l'équipe - Savoir être discret... Négociation et

personnes qui ont participé de prés ou de loin tant au niveau de la conception ou de la réalisation de ce travail. INTRODUCTION Dans le cadre de notre formation à l’Ecole Française des Affaires, nous sommes amenés en fin d’année à élaborer un Mémoire de Fin d’Etude axé sur la résolution d’une problématique fixée au préalable avec une entreprise. Le choix du secteur de literie et d’ameublement a été motivé par l’évolution que connaît celui-ci ainsi que son impact au niveau de l’économie national