Maslow

psychologie a perdu ses racines étymologiques. Si l'on regarde le dictionnaire , la psychologie est l'étude de l'ensemble des phénomènes psychiques considérés comme l'unité personnelle. Sartre avait une vision un peu réductrice. Autre définition MASLOW : “la psychologie participe de la biologie, de la sociologie mais ce n'est pas seulement cela, elle a également son propre domaine, la part de la psyché qui n'est ni un reflet, ni un moulage du monde extérieur”. => le problème avec cette définition

de quelque chose qui est nécessaire à la vie organique14. (LAROUSSE, 2014) En 1970, Maslow a publié sa deuxième édition d’ouvrage « Motivation and Personality », qui présente l'étude la plus complète de sa théorie de la motivation : les 5 niveaux de besoins présentés sous la forme d’une pyramide. Cette hiérarchie des besoins est maintenant appelé « la théorie des besoins de Maslow »15 (Maslow, 1970). Selon Maslow, cette classification des besoins est universelle et il expose les motivations se cachant

d'intérêt pour le vendeur. La classification des besoins selon Maslow Maslow propose une pyramide qui hiérarchise en quelque sorte les besoins de l'individu Maslow distingue cinq grandes catégories de besoins. Il considère que le consommateur passe à un besoin d’ordre supérieur quand le besoin de niveau immédiatement inférieur est satisfait. Nous proposons une nouvelle approche de ce modèle en : [pic]  reprenant les 5 catégories de Maslow, [pic]  brisant cette vision hiérarchique (aujourd’hui contestée)

principales théories des auteurs de Ressources Humaines 1. L’Ecole classique : a. Henri Fayol b. Frederick Winslow Taylor c. Max Weber  2. Les théories des relations humaines  a. Elton Mayo b. Douglas McGregor( X – Y) c. Abraham Maslow III) Evolution de la GRH : de la gestion du personnel à la gestion RH 1. Fin du 18ème au début du 20ème : Machinisme, industrialisation et développement du capitalisme industriel 2. La première moitié du XXème : L’empreinte du taylorisme et la

qui incite les employés à fournir leur plein rendement. Elton Mayo mit l’accent sur l’importance des relations entre les collègues au travail. Des relations saines assureront une meilleure intégration de l’employé dans l’organisation. Abraham Maslow démontra que l’être humain en général, là où il se trouve, a des besoins (hiérarchisés) qui sont de l’ordre de cinq : les besoins physiologiques, les besoins de sécurité de l’emploi, les besoins sociaux, les besoins d’estime et les besoins d’accomplissement

Clayton Alderfer (en) s’inspire de la classification hiérarchique des besoins selon Maslow. La vision est simplifiée en 3 niveaux présentés comme complémentaires et non hiérarchisés (à la différence de la pyramide des besoins de Maslow). Elle se trouve davantage utilisée en gestion par les spécialistes en ressources humaines3. Le besoin d’existence correspond aux deux catégories de base de la Pyramide des besoins de Maslow : la sécurité et les besoins physiologiques. Ce facteur est influencé, en milieu

chefs fonctionnels (chefs qui donnent des conseils dans leur spécialité = le staff) L ECOLE DES RELATIONS HUMAINES : Mayo (ateliers Hawthorne, rôle conditions de L), Maslow, Mc Grégor. Pyramide de Maslow : -besoins physiologiques -sécurité -appartenance -statut social -accomplissement de soi Herzberg complète Maslow en disant que les besoins physiologiques et le besoin de sécurité sont des facteurs d’hygiène et ou de conditionnement Et que les trois autres sont des facteurs moteurs

croissance, mais quasiment sans limites. Cette notion de "besoins du consommateur" est en fait un amalgame pervers entre les besoins qui sont naturels et nécessaires (manger, boire, communiquer, se sentir en sécurité, etc (cfr la "pyramide" de Maslow)) et les désirs ou envies, plus éphémères, changeants et subjectifs. Exemple : Souvent, Lou avant de dîner réclame des gâteaux à ses parents. Elle « désire » des gâteaux, mais son besoin non satisfait c’est tout simplement « la faim » (à son âge

ajoute le changement à cette dernière, il s’agit alors d’être inventif/créatif. * Ecole de Maslow, Mc Gregor et Herzberg Ecole américaine créée après la seconde guerre mondiale Après les horreurs de la guerre, les chefs d’entreprises s’interrogent sur l’attitude à adopter pour que les salariés se sentent bien au sein de l’entreprise et que celle ci continue de faire du profit. Maslow va s’intéresser à qu’est-ce qui peut motiver un salarié : un besoin est une sensation indispensable à

qu'il exprime. La motivation est une raison, un motif d'agir, l'expression d'un désir profond, parfois inconscient. Maslow a montré que La motivation est fortement liée à la satisfaction d'une catégorie de besoins. A partir de 1953, Maslow et Herzberg et d'autres réalisent des enquêtes auprès des salariés de l'industrie pour comprendre ce qui pousse les hommes à travailler. Maslow élabore la théorie des motivations qui dit en résumé : L'homme a des besoins ; il agit pour satisfaire ses besoins ;