Les Paroles Rapportées

dernière partie du roman, M. de Clèves se meurt parce qu'il se croit trompé par sa femme qu'il sait en aimer un autre. | Texte : | Genre : roman historique/ de mœurs/ d'analyse Formes de discours : narratif paroles rapportées au discours direct et discours narrativisé Registre : pathétique Tonalités : tragique Thèmes | Propos | Mort d'un personnage important du roman | Alors qu'il allait mourir tragiquement, seul dans son malheur, M. de Clèves

Présent : énonciation et narration Chapitres 1 ; 3 ; 5 2 ; 4 Justification Récit de l’enfance du narrateur Reconstruction, imaginée puis basée sur la vérité de l’histoire de ses parents Séance 5 : Langue/orthographe : les paroles rapportées (1 heure) Objectifs : Savoir reconnaître les différents types de discours rapportés, en particulier le discours indirect libre. Activités : Exercices du manuel Séance 6 : Lecture analytique (1 heure) ; une rencontre idéalisée pp.

relation Mme Forestier entretient-elle avec Mathilde Loisel? Quelle est sa réaction lorsqu'elle apprend ce qui est arrivé à Mathilde? Les paroles rapportées Pour rapporter les paroles ou les pensées des personnages, le narrateur peut utiliser: -le style direct: le narrateur rapporte les paroles des personnages telles qu'elles ont été prononcées: ces paroles sont introduites par des guillemets ou par des tirets. Le style direct a plusieurs fonctions: caractériser les personnages, faire progresser

Compagnie ; la grève semble s’épuiser. Pour relancer la combativité du mouvement, Etienne, le meneur de la grève, rassemble les mineurs grévistes dans une clairière de la forêt de Vandame au Plan-des-dames. Dans ce passage, Etienne vient de prendre la parole et tient un discours appelant à la poursuite du mouvement de grève. L’extrait insiste sur le discours d’Etienne et sa réception positive par la foule des mineurs. Ce chapitre est un des pivots de l’œuvre ; littéralement d’abord puisque la 4ème partie

tragédie et suggèrent que Des Grieux est dépossédé de lui-même.III. Lignes 220-231 : Les premières paroles échangées a. Comment les paroles des personnages sont-elles rapportées ? En quoi contribuent-elles à l’impression de rapidité ? Après avoir été fasciné à la vue de Manon et après avoir opéré un rapprochement physique, Des Grieux entame un dialogue avec Manon. Les paroles échangées sont rapportées selon trois manières. Le narrateur a tout d’abord recours au discours indirect, en consacrant une

détaché du nègre « C'est l'usage », présentation de son état par un rapport logique cause/ conséquence qu'il ne discute pas : banalisation de l'horreur avec le code noir qui règlemente la torture. Superposition des discours: le nègre rapporte les paroles de sa mère, qui rapporte le discours des blancs, le tout mis en forme par V qui le présente ironiquement « tu as l'honeur d'être esclave ». Le nègre incarne à lui seul le code noir et tous les scandales de la société coloniale dont il concentre sur

_extrait de Du Côté de chez Swann de Marcel Proust _extrait du Livre de ma mère d’Albert Cohen _extrait de Ô, vous frères humains d’Albert Cohen Séance n°4 : langue : les paroles rapportées. Objectif : maîtriser les différentes formes de paroles rapportées et en connaître l’importance dans les récits d’enfance. Support : extrait de Ô vous frères humains d’Albert Cohen (séance n°3). Séance n°5 : lecture : Les modalisateurs. Objectif : identifier les modalisateurs

déclencheur + péripéties + résolution / état final) Cadre spatio-temporel :  durée de l'histoire  lieu  atmosphère générale (nature du décor, présence/importance des descriptions, valeur symbolique) Caractérisation des personnages :  portrait  paroles rapportées  rapports entre eux (conflit / fusion)  fonction  La narration (= comment l’histoire/la fiction est racontée) : 1. 2. 3.   Organisation : • Temps :  rapport narration / histoire (antériorité, simultanéité, postériorité)  valeur des

narration, qui rend le récit plus vivant, et de l’imparfait pour les actions longues et durables. - Les animaux sont personnifiés (Fait d'associer des actions humaines aux animaux) : utilisation des Majuscules - Les paroles des animaux sont rapportées au style direct => Les paroles sont rapportées sans être modifiées. On remarque la présence des guillemets précédés et de verbes introducteurs comme (demander ou répondre, dire…). On peut également trouver des points d’interrogation ou d’exclamation…ce qui

dise. 5. Pendards : désigne les sergents. 6. À l’étourdie : sans réfléchir. 7. Désarroi : confusion. 8. Incontinent : immédiatement. 9. Qu’on recourut : « lorsqu’on tenta de délivrer ». 10. Vers 27 et 28 : « En résumé, je n’ai pas su par mes paroles obtenir que ces gaillards veuillent me lâcher. » 11. Plus raide un petit : un peu plus rudement. 12. Procureur : il s’agit ici de son avocat. 13. « Aussi je vous supplie, Sire, de demander. » 14. Empris : entrepris. Document B Le 12 octobre