Le Polymorphisme Génique

provoquaient l’infestation de tous les animaux. D’autre part, aucune corrélation entre la viabilité des kystes et l’existence de diarrhée chez l’homme qui en était porteur n’a été mise en évidence. Ces différences observées pourraient être dues au polymorphisme qui existe au sein de l’espèce Giardia duodenalis. L’étude moléculaire des gènes de kystes qui permet de les classer en différents groupes a montré que deux génotypes différents étaient représentés dans les isolats. Concernant l’eau de distribution

les potentialités offertes par les thérapies géniques. Étudier un arbre généalogique pour évaluer un risque génétique. Objectifs et mots-clés. Le but est de comprendre une maladie génique. La mucoviscidose est suggérée en raison de sa fréquence, mais le professeur pourra, s’il le souhaite, choisir un autre exemple. Collège et Seconde. Mutation, phénotype, génotype, relation gène – protéine. [Limites: aucune connaissance concernant une autre maladie génique n’est attendue, mais un élève doit pouvoir

- M. ROUSSEL : Enzymologie 1 - M. ROUSSEL : Enzymologie 2 - M. ROUSSEL : Enzymologie 3 - M. SCHNEIDER - M. SCHNEIDER - M. SCHNEIDER - M.SCHNEIDER - M. SCHNEIDER } Code génétique et traduction Structure et diversité du génome (mutations, polymorphismes...) Mme PERRIN-SCHMITT Mme PERRIN-SCHMITT Mme PERRIN-SCHMITT } Techniques de biologie moléculaire (clonage, PCR, séquençage....) (3h) (1) Amphithéâtre d'où enseignera l'intervenant(e) 2 - Programme des cours 1BG Structure, diversité

gènes, dans la molécule d'ADN. Il n'est pas question ici de retracer toute l'oeuvre de Mendel ni de consacrer une part importante de ce cours à la génétique formellemais la méthode d'analyse mendélienne est d'autant plusd'actualité que l'étude du polymorphisme de l'ADN telle qu'onla pratique maintenant fait appel aux mêmes principes. De très nombreux biologistes avant Mendel avaient observé lerésultat de croisements de plantes ou d'animaux sans en tirer le moindreenseignement. Pourquoi Mendel a-t-il

mutants simples n’aboutissent pas à 1 phénotype particulier, en revanche des quadruples mutants (pin1, pin3, pin4, pin7) montrent des défauts profonds dans l’établissement d’une polarité apico-basale. Ces résultats montrent : ƒ ƒ ƒ Le polymorphisme génique des gènes PIN Leur redistribution spatiale / polarisée au cours du développement précoce de l’embryon Leur rôle dans la création de gradients d’auxine important pour la création d’un pôle apico-basal et pour la morphogenèse. Inactivation

et de pièces anatomiques pour établir les relations de parenté entre les vertébrés. Étude d’arbres phylogénétiques. - Établissement du calendrier simplifié de l’évolution des êtres vivants au cours du temps. - Utilisation d’un logiciel d’analyse génique et de la banque de données sur les gènes des primates pour établir l’apparentement homme- chimpanzé. Chaque espèce est issue d’une longue suite de générations au cours de laquelle les caractères qui la définissent sont apparus à différentes périodes

présente comme tous les cycles de développement une phase diploïde dominante la phase diploïde chez Sordaria commence au moment de la fécondation et finit lors de la formation des spores les spores de Sordaria sont diploïdes QUESTION 5. Le polymorphisme génique est la conséquence au cours de l’évolution A. B. C. D. E. de l’apparition de mutations ponctuelles dans un gène de duplication de gènes de l’augmentation du nombre de protéines cellulaires de l’existence de substitutions de nucléotides au

levure (ou d'Escherichia Coli) l'interaction entre deux protéines hybrides fusionnées à des facteurs de transcription.. 1990 : Programme Blast (Altschul et al.) : recherche rapide d'alignements locaux dans une banque. - Premier essai de thérapie génique. - Création du 1er Généthon. _______________________________________________________________________________ Introduction à la bioinformatique - 7 - - Tim Bernes-Lee développe le prototype du WEB. 1991 : Programme Grail (Mural et al.) : localisation

programmes d'amélioration dans le choix des géniteurs. Il est ressorti des différentes analyses que les accessions de type Grand sont beaucoup plus polymorphes que celles de type Nain. Les accessions de type Grand sont structurées en deux principaux pools géniques stables. Le premier groupe est constitué par les accessions introduites des zones africaines et de l'Océan Indien. Le second groupe est formé par les accessions originaires des régions du Pacifique Sud, de l'Extrême Orient et de I'Amérique latine

l’individu III2 est malade, cela nous permet de situer la tache correspondant à l’allèle m. Le fœtus ne présente pas de tache à ce niveau : il est donc porteur de deux allèles M : il est de génotype (M//M) et de phénotype sain Exercice 5 ᕡ Le polymorphisme d’un gène est le fait de trouver dans une population donnée plusieurs allèles de ce gène dont deux au moins sont représentés avec une fréquence supérieure à 1%. ᕢ Les allèles différent toutes par un seul nucléotide par rapport à de l’al- lèle