La Sociologie Selon Platon

Sociologie de l’éducation Intervenant : Éric Roussel Partie 1 : Histoire de l’éducation et évolution des missions de l’Etat Cours 1 : Les enjeux de l’éducation 1. Définition Etymologie de « Education », emprunté au latin « educare » qui signifie former et instruire, vient aussi du verbe « educere » qui lui veut dire faire sortir, mettre dehors ; composer du préfixe « ducere » qui signifie conduire, mener et le préfixe « ex » qui signifie en dehors. Pierre Legendre : Naître c’est naître deux

prouver ce qu’elle avance. La nomenclature positiviste des sciences, consiste en une certaine classification des différentes sciences (auguste comte 1798-1857) : la dernière classification date de 1852. Exemple, mathématiques, physique, biologie, sociologie, morale, la classification la plus célèbre étant, mathématiques, astronomie, physique, chimie, biologie, sociologique. La science politique : un label ancien Dans l’une de ces classifications augustes le compte mettait le terme de science

croire en même temps à des vérités incompatibles (périodes de confusion intellectuel) => situation des Grecs (pendant mille ans)Sous cette sociologie, un programme implicite de vérité · Les rapports de force ont l’arbitraire de formations analogiques, sans doute mais différentes : leur apparence transhistorique est une illusion analogique. Leur sociologie s’inscrit dans les limites d’un programme arbitraire et historique.· Critique des mythes => recherche du fond de vérité (éliminer le faux)

cristallisation et d’encrage des grands courants de pensée philosophique qui agitent jusqu’à présent les débats intellectuels dans le monde. L’ère de l’esprit des lois c’est l’ère de la raison, en d’autres termes ; c’est l’ère de l’exercice de la raison selon le principe dont la morale se fondait sur l’émancipation de la pensée humaine des entraves politiques, économiques, sociétales et théologiques qui lui faisaient défaut durant l’époque des ténèbres du moyen âge. Lecture de la

combattants vers la constitution d’un grand empire. Ce même constat peut être fait pour le cas grec. La pensée politique, la réflexion sur la politique, apparait au moment où la civilisation grecque amorce une décadence. Sensible à cette situation, PLATON a été un des premiers dans le monde occidental à proposer une étude des faits politiques et la construction d’un modèle de référence : le modèle d’un meilleur gouvernement possible. ARISTOTE va pousser la réflexion plus loin. Il va s’interroger sur

genèse des structures matérielles et symboliques que les sociétés mettent en place pour s’organiser => importance de la construction historique du politique B. L’analyse savante du politique : le regard du politiste (ou politologue) => La sociologie politique est une branche de la science politique qui a choisi une démarche particulière pour observer et analyser ces structures : elle se définit par un intérêt particulier à certains aspects de la vie collective et une méthode (empirique). Elle

monisme (Platon), lorsque l'on réunit les deux, l'on appelle ça thèse dualiste (Descartes). La thèse moderne serait plus dualisme avec malgré tout une tendance au matérialisme (esprit se réduit à matière; cerveau ne serait qu'un processus physique et chimique => le computationisme). Comparer vivant et machine (1), Soeurn en voit le problème (ratio en latin= le calcul, forme aujourd'hui la "raison"); réduire l'esprit à une réaction chimique oublie le rapport aux autres et la sociologie. 1ère objection:

L’origine de ce type de psychologie serait de trouver dans des travaux initiés par des physiciens sur les temps de réaction. Elle aurait battu son plein dans les psychologies appliquées (psychologie du travail, psychologie d’orientation, …), puisque selon Canguilhem, cette psychologie ne servait qu’à adapter l’homme à son milieu. La vision de Jaques Gagey Il décompte 7 spectres dans la psychologie ▪ Psychologie sauvage, c’est la psychologie de tout le monde. Elle peut se scientifiser, elle

Montessori,…). Mais aujourd’hui, on ne peut pas nier le caractère multidisciplinaire de l’action d’enseigner-apprendre. Les disciplines scientifiques descriptives ou explicatives du phénomène: psychologie, histoire de l’éducation, économie, philosophie, sociologie, etc., tentent d’étudier et d’expliquer les conditions existantes du fonctionnement et d’évolution des situations et des faits d’éducation.  Alors, la pédagogie cherche à améliorer le processus éducatif. Les sciences de l’éducation visent la

Sociologie Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher La sociologie peut être définie comme la branche des sciences humaines qui cherche à comprendre et à expliquer l'impact du social sur les représentations (façons de penser) et comportements (façons d'agir) humains. Ses objets de recherche sont très variés puisque les sociologues s'intéressent à la fois au travail, à la famille, aux médias, aux rapports de genre (hommes/femmes), aux religions, ou encore