La Réécriture

le 26 août 1789. Les femmes étant oubliées dans la Constitution que rédige l'Assemblée constituante en septembre 1791, elle réécrit le texte de manière à inclure les femmes. Le passage que nous étudions est une réécriture du préambule de la DDHC et des articles 1 et 2.Comment la réécriture de la DDHC permet-elle à Olympe de Gouges de souligner les incohérences de celle-ci et de revendiquer le droit des femmes jusqu'alors oubliés ?1. Enumération ternaire : effet rhétorique ; champ lexical de la famille

BREVET BLANC FRANÇAIS : 1ère partie questions + réécriture FEVRIER - 2013 SERIE : Collège Durée : 1 h 15 SUJET Feuille : 1/2 TEXTE A CONSERVER PENDANT TOUTE LA DUREE DE L’EPREUVE DE FRANÇAIS (PREMIERE ET DEUXIEME PARTIES). L’USAGE DU DICTIONNAIRE EST AUTORISE POUR LA DEUXIEME PARTIE SEULEMENT Dans Chagrin d'école, Daniel Pennac parle de son rapport à l'école, de l'élève qu'il a été et du professeur de français qu'il est devenu. 5 10 15 20 25 30 La haine et

s'inspire des Enfers décrit pas Homère dans l'odyssée, mais en fait une vision totalement différente, et ce, sur plusieurs points. Ce passage fait allusion à la vision antique de l'au-delà Pourquoi peut-on dire de ce passage qu'il est une réécriture des Enfers ? Une réécriture est une nouvelle version d'un texte déjà écrit. Les enfers sont un lieu où se prolonge l’existence de tous les êtres humains après la mort. D'une part nous aborderons le double registre réaliste/fantastique dans cet extrait et d'autre

axiome de départ (le symbole P (« phrase »)), un vocabulaire et des règles dites de « réécriture ». Le vocabulaire est à son tour composé de deux sous-ensembles distincts: le vocabulaire auxiliaire (catégories grammaticales de niveaux hiérarchiques différents: verbe/ syntagme verbal, nom/ syntagme nominal…), et le vocabulaire terminal (unités lexicales: garçon, prendre, ballon, le, … ). Les règles de réécriture sont la contrepartie formelle explicite de l’analyse en constituants immédiats (décomposition):

texte en fonction des remarques et aides du maître. Les travaux sur le processus rédactionnel entamés dans les années 1980 mettent en évidence les trois phases nécessaires à l’élaboration d’un écrit : il y a la planification, la mise en texte et la réécriture. Dans ces mêmes années, un autre courant s’impose, celui de la pédagogie de projet où l’élève est l’acteur principal. Ce courant pédagogique est particulièrement attentif à la progressivité des apprentissages et à la prise en compte des difficultés

Annonce du plan : Les atouts de la fiction pour argumenter ; d’autres stratégies seraient-elles plus « efficaces » pour dénoncer ou défendre ? d’éventuelles limites ? © Hatier 2007 191 C O R R I G É Sujets d’oral Introduction Les réécritures Nous vous proposons un plan auquel vous pourrez ajouter vos propres exemples et que vous pouvez vous exercer à rédiger. Le roman C O R R I G É 27_FRA070631_07C.fm Page 192 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 « TOUT EST POUR LE PIRE…

certains mythes. La légende arthurienne et l'univers de la Table Ronde. Réécritures du mythe du Graal au XXème siècle In l’Ecole des Lettres second cycle, n° 7, 1° janvier 2004, p. 51-68 Le mythe du Graal, source d'inspiration des dramaturges et des romanciers du 20e siècle. Etude de deux réécritures théâtrales ("Les Chevaliers de la Table ronde", de Jean Cocteau et "Le Roi pêcheur", de Julien Gracq) et de réécritures romanesques ("Monsalvat", de Pierre Benoît et "L'Enchanteur", de René Barjavel)

REPÈRE : 14DNBGENFRQME1 DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2014 FRANÇAIS Série générale Coefficient : 2 Première partie : 1 h 30 - Questions (15 points) et réécriture (4 points) - Dictée (6 points) 1 h 10 20 minutes On fera faire la dictée les vingt dernières minutes de la première partie, soit une heure dix après le début de l’épreuve. Le sujet se compose de 3 pages numérotées de 1/3 à 3/3. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Deuxième partie

accroche, déclinaison de la charte graphique, mise en place sur les outils existants, sensibilisation des équipes internes  - Réalisation de la plaquette institutionnelle : esprit, architecture et rubriquage, univers graphique et visuel, écriture ou réécriture du contenu avec le chef de projet interne, présentation en interne de l'outil ; gestion des sous-traitants, travail en mode projet  - Réalisation de documentation thématique : fiches produits / services, offres commerciales spécifiques, catalogue

souligner qu'en dépit du pouvoir pris par la partie "mise en images" le texte garde souvent tous ses droits, y compris dans le théâtre contemporain. C’est sur cette toile de fond qu’il convient de lire ce que nous appelons des “configurations de réécriture”, réécritures du texte provoquées par des faits extratextuels et appartenant en propre à l’univers de la représentation.