Du Gene A La Proteine

EMC-Endocrinologie 2 (2005) 241–264 http://france.elsevier.com/direct/EMCEND/ Production et sécrétion de l’insuline par la cellule b pancréatique Production and secretion of insulin by the pancreatic b-cell C. Magnan a, A. Ktorza b,* a Laboratoire de Physiopathologie de la Nutrition, CNRS UMR 7059 Université Paris 7, 2, place Jussieu, 75251 Paris cedex 05, France b Institut de recherches Servier (IDRS), 11, rue des Moulineaux, 92150 Suresnes, France MOTS CLÉS Métabolisme du glucose ; Exocytose

Biologie Moleculaire Objectifs au cours de Biochimie PAES 2009 - 2010 Pr. C. Housset (Chantal.Housset@st-antoine.inserm.fr) Pr. A. Raisonnier (alain.raisonnier@upmc.fr) Mise a jour : 18 novembre 2009 Relecture : Pr. A. Raisonnier 2/207 Biologie Moleculaire - Prs C. Housset et A. Raisonnier 2009 - 2010 Plan du cours 2009 - 2010 Biologie Moleculaire - Prs C. Housset et A. Raisonnier 3/207 Plan du cours 3 Plan du cours 9 Objectifs PAES commun DHU Paris-Est 15 Partie I : La structure des acides

Chapitre 3 : l'expression du patrimoine génétique mise à jour le 09/10/.2012 Chapitre 3: L'expression du patrimoine génétique 1. Un phénotype à différentes échelles 5Dans une population, un caractère phénotypique peut se définir s’observer sous différentes formes. D’un individu à un autre. Ces différents états présentent des phénotypes alternatifs. Le phénotype le plus représenté dans un population est un phénotype sauvage. 10 Quelques exemples de phénotypes alternatifs chez l’homme : la

information génétique (ou gène médicament) n’est pas transmissible à ses descendants, car il n’est pas introduit dans les cellules germinales impliquées dans la reproduction d’une espèce. Plusieurs stratégies peuvent être envisagées en fonction de la pathologie concernée et des cellules qui doivent être ciblées par le gène médicament. Deux méthodes peuvent être distinguées: la thérapie génique in vivo et la thérapie génique ex vivo. Dans le cas de la thérapie génique in vivo, le gène médicament est directement

maladie parfois invisible liée au développement du cerveaux qui entraîne des difficultés à la réalisation et à la coordination des mouvements. La dyspraxie est peu connue mais pourtant fréquente, elle touche un enfant par classe et huit garçons pour une fille. Elle touche aussi 50 % de grands prématurés. Il existe différente forme de dyspraxies: la gestuelle, la constructive et la visuo-spatiale. Nous nous intéresserons à la dyspraxie gestuelle qui correspond au trouble de programmation du geste et/ou de

La procréation La procréation dans l’espèce humaine suppose la production d’un nouvel être vivant à partir de deux individus parents de sexes différents (un individu de sexe male et un de sexe femelle). Le mot sexe désigne une classe d’individu. ( La production des gamètes, processus biologique contrôlé par les hormones. I. La production des spermatozoïdes et son contrôle o Le rôle des testicules Le testicule produit des cellules males (gamètes males) : les spermatozoïdes.

dites généralistes et des banques spécialisées (Tableau 3 et 4), es premières ont pour vocation d’être les plus exhaustives possibles, de rassembler la totalité des séquences ou informations connues pour toutes les protéines de l’ensemble des espèces et ce sans expertise particulière. A l’inverse, les secondes se sont constituées autour de thématiques biologiques en vue de réunir les séquences d’une même espèce ou les séquences d’une même famille protéique pour toutes les espèces avec la plupart

des gènes. I- Génétique moléculaire A- Même programme dans toutes nos cellules 1/ Nature du programme génétique : ADN L’ADN est une macromolécule , son unité de structure sont les nucléotides. Chaqu’un est composé -« P » un acide phosphorique -« d » un désoxyribose -« b » une base organique Unis par des liaisons covalentes fortes , il existe 4 bases organiques azotées complémentaires 2 à 2. -« A » adénine -« G » guanine -« T »

aminé, code génétique, transcription, ARN messager, brin transcrit dADN, traduction, épissage. ? Questions à choix multiples @ Choisissez la ou les bonnes réponses. 1. Les protéines: a. sont formées d'une succession de nucléotides ; b. sont le support de I'information génétique ; c. ont une forme qui dépend de leur séquence ; d. ont une fonction qui dépend de leur forme. 2. Le code génétique: a. est le même chez la quasi totalité les êtres vivants euca- ryotes ; b. est la séquence de IADN d'un individu

transcription a. ARN pol II est l’enzyme qui permet la transcription b. Il y a formation d’un complexe protéique nommé facteurs généraux de transcription. Celui ci peut s’assembler sur tous les promoteurs. c. La boite TATA est le signal du processus d’assemblage. Elle se situe à -25 nucléotides. Elle n’est pas le seul signal mais le principal d. La structure de la chromatine est modifié afin de permettre l’accessibilité a à l’ADN e. Des régulateurs