Culture Et Citoyenneté Européennes

vallées, les petites séisme, les volcans, les avalanches et canicule. Informations : Beaucoup de façade maritimes et de grands axes de circulations La France est ouvert sur l'atlantique, la mer du nord, la méditerranées, la mégalopole européenne, tout ça permet de faire du commerce. L'agriculture se fait dans le bassin parisien et en Aquitaine Le tourisme en corse, paris, côté d'azur, les massifs et les territoires ultra-marins. La répartitions des habitants en France est inégale

Abdel-Jalil Akkari montre les trois facteurs historiques sociaux qui ont progressivement mis en discussion le modèle européen d’une école fortement mono-culturelle au sein d’une nation conçue comme culturelle et homogène : la décolonisation, la démocratisation croissante de la vie publique et l’internalisation des migrations. - Monoculturelle =il n’y a pas qu’une seule culture, mais une + dominante que les autres, ethnocentrisme - Décolonisation = facteur

puissance étrangère (majoritairement européenne) de territoires pour les mettre en valeur ou pour y établir un peuplement. Elle engendre des conséquences démographiques, sociales mais aussi culturelles dans les territoires occupés et se traduit par la domination de la métropole sur les peuples colonisés. Ce processus a commencé dans l'Antiquité mais prend une ampleur mondiale au XIXe siècle. En effet, à partir de 1870-1880 et jusqu'en 1914, la colonisation européenne connaît une expansion très importante

depuis des siècles. Discutez. Depuis environ deux siècles les politiques mondiales, en particulier l’Occident, s’organisent ou se désorganisent sous le signe de la Nation. Mais aujourd’hui dans un monde ancré dans la post-modernité, où toutes les cultures semblent se mélanger, où chaque individu tente de se créer une identité propre à partir d’éléments non-conventionnels, qu’en est-il de ce nationalisme et des passions idéologiques qu’il transporte? A la création de ces Nations l’utilisation de faits

crimes seraient par avance pardonnés. Les personnes participant de plusieurs cultures peuvent jouer un rôle de "relais", de "ciment" dans les sociétés où elles vivent. Il écrit à l'intention des migrants: "Plus vous vous imprégnerez de la culture du pays d'accueil, plus vous pourrez l'imprégner de la vôtre." Et des autres : "Plus un immigré sentira sa culture d'origine respectée, plus il s'ouvrira à la culture du pays d'accueil." (p.51) Toutes les traditions culturelles ne sont pas également

Jacques Lafitte chez Gallimard _ « Les institutions européennes » chez Colin Plan 1. Fondements de l’idée européenne 2. Grandes étapes de la construction de l’Europe 3. L’Europe politique (les institutions, question de la démocratie européenne ? 4. L’Europe économique et monétaire 5. L’Europe juridique 1. Fondements de l’idée européenne 1950 = les premières mesures institutionnelles, né l’idéal d’une Union Européenne Facteurs liés à l’histoire institutionnelle, l’expérience

citoyen de 1789 : "Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la loi". Le 20 septembre 1792, l’Assemblée législative laïcise l’état civil et le mariage. La citoyenneté n’est plus liée à la religion. L’histoire de la laïcité n’est pas sans crises ni affrontements. L’adoption de la constitution civile du clergé, intervention politique dans le domaine religieux, ouvre de sanglantes fractures. Avec le Concordat de

démocratie est née au Vème siècle av. J.-C. à Athènes : c’est le gouvernement du peuple par le peuple [démos : le peuple / kratos : le pouvoir]. A cette époque, les citoyens administrent leur cité, mais les femmes et les esclaves sont exclus de la citoyenneté. Les principes de la démocratie française sont pensés par des philosophes du siècle des Lumières. Ils sont exprimés en 1789 dans la Déclaration des Droits de l’homme et du citoyen. B- Les caractéristiques de la démocratie ( Travail

"Français sur objectifs spécifiques : de la langue aux métiers" (vous pouvez retrouver deux des articles parus dans ce numéro dans notre dossier FOS). La publication de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) Dialogues et cultures consacre également un numéro au "Français au service des activités économiques" (nous mettons en ligne dans notre dossier quelques-uns des articles parus dans ce numéro). La revue électronique en sciences du langage Marges Linguistiques publie elle

exercent leur citoyenneté en commun grâce à des institutions européennes misent en place qui définissent des politiques européennes. La construction d’une union européenne sociale et de santé publics et l’un des plus audacieux projets des politiques publiques. Le fait européen concerne aujourd’hui le champ de la santé public et du social notamment dans les domaines de l’emploi du travail, de l’insertion sociale et de la santé publics. I. Le cadre institutionnel de l’union européenne est fixé par