Culture Entrepreneuriale

réaliser une activité. Ces acteurs sont les fondateurs – L’activité se développant, ils décident d’embaucher une personne. Pour l’intégrer, ils décident de mettre en œuvre une sorte de rite initiatique – Ce rite poursuit plusieurs buts • Produire une culture / histoire commune • Transmettre les valeurs et principes de la vie du groupe – A chaque nouvelle embauche, ce rite initiatique est renouvelé – Au bout d’un certain temps, les fondateurs quittent le groupe (départ, retraite …) – On peut observer le

du luxe. Sa première invention fut l'une des premières teintures pour cheveux qu'il fabrique puis vend aux coiffeurs parisiens. A la fin des années 50, François Dalle prend la présidence du groupe. Dès lors, le groupe menant une politique entrepreneuriale, commence à prendre une dimension internationale. Avec l'acquisition de grandes marques stratégiques, l'entreprise entame une croissance spectaculaire. A partir des années 80, "le Grand L'Oréal", nouvelle appellation du groupe à dimension

et un encours d’environ 55 millions de dinars. Nous nous e orçons encore et toujours de léguer une institution forte de ses principes, consacrée au service du développement durable. Nos valeurs sont partagées par tout le personnel qui, fort de sa culture institutionnelle, sera en mesure de poursuivre la croissance de l’institution, toujours au service de sa population cible. Essma Ben Hamida Co-fondateurs Michael P. Cracknell 5 Rapport Annuel 2009 6 appui aux micro-entrepreneurs SOMMAIRE

macro-environnement..................................................................................5 1. La place de la religion.....................................................................................................6 2. La place de la culture ......................................................................................................8 3. La place des langues .......................................................................................................8 C - L’analyse

Bellet et al. (1993) l’économie des proximités. 1. Qu’entend-on par proximité ? La prise en compte de la proximité est susceptible de différentes interrogations qui incluent la proximité intellectuelle ou culturelle (comme la référence à une même culture ou la référence à des conventions communes), l’usage d’outils qui mettent en contact des acteurs physiquement éloignés (comme le téléphone ou l’Internet) ou encore l’appartenance à des réseaux impliquant des liens plus ou moins forts ou faibles. Ainsi

2010/2011 Culture Générale - IUT TC 2ème Année [RÉFORME DES RETRAITES] Explication des différents régimes de retraite actuels, en quoi consiste la réforme des retraites et enfin quelles en sont les conséquences au niveau social et politique. Table des Matières Introduction……………………………………………………………………………………………...……………3 Partie I : Explication des différentes retraites………………………………………..4 A. Les régimes de retraites………………………………………………………………………………..…………..4 1. Les régimes de base…………………………………………………………………………………………………

3) L'ECOLE DU POSITIONNEMENT : Pour cette école, la stratégie se réduit à un certain nombre de positions génériques, choisies par le biais d'une analyse formelle des situations. 4) L'ECOLE ENTREPRENEURIALE : A l'instar de l'école du projet, le courant entrepreneurial axait le processus stratégique sur le dirigeant de l'entreprise, mais à la différence de cette dernière, et à l'opposé de l'école de la planification, il ancrait cette fois le processus stratégique dans les mystères

Tableau 12 : Production de l’exploitation (en Dh/ha, moyenne) 22 Tableau 13 : Exploitations ayant obtenu un crédit (%) 23 Tableau 14 : Analyse de régression - Meknes 25 Tableau 15 : Analyse de régression -Sefrou 26 Graphe 1 : Part moyenne de chaque culture dans la surface cultivée (%) 5 Graphe 2 : Pourcentage des exploitations ayant un système d’irrigation 6 Graphe 3 : Distribution de la taille des exploitations 6 Graphe 4 : Exploitations ayant au moins un titre (%) 8 Graphe 5 : Parcelles ayant un titre

les facteurs dont il faut tenir compte pour construire, au cas par cas, un contrôle efficace ? Ils sont nombreux : la technologie, la taille, la diversité des activités, leur complexité, leurs interactions, l’existence d’un référentiel externe, les cultures des personnels et dirigeants, la traçabilité des flux internes, l’horizon de la prévision possible, la réversibilité des choix, la nature des risques encourus, etc. Bref, tous les facteurs qui influencent les modalités d’organisation des processus

noire Nous avons cherché tout ce qu’on avait écrit sur ces entreprises comparatives dans les 50 dernières années, tout classé suivant les thèmes : stratégie, technologie, leadership, analyses qualitatives et quantitatives, interviews, acquisitions, culture d’entreprise, ratios financiers, turnover du management , etc.. Important  : comprendre que les concepts de ce livre sont des déductions que nous avons tirées directement des données que nous avions devant nous. Nous avons comparé les entreprises