Club Med Dossier Marketing

|LE MARKETING OLFACTIF | |Ou comment mener le consommateur | | | |par le bout du nez... | |

sportif comme produit ou service distinct du sport et du tourisme. Le tourisme sportif est-il un produit séparable du sport et du tourisme? En d’autres termes, le tourisme sportif est-il assez singulier pour nécessiter une approche management et marketing particulière? A partir de l’étude du tourisme sportif en France, nous montrerons la diversité et l’impact des produits du tourisme sportif sur le tourisme. Porté par des effets de mode et de société, le tourisme sportif n’est pas un phénomène récent

importants,  Mme  SARTIS,  Mme    VAUQUELIN,  Mr  JUILLET  et  Mr  PEREMARTI.  Ils  ont  été  tout  au  long  de   l’année  de  véritables  piliers  à  l’élaboration  de  ce  dossier  et  à  la  réussite  de  mon  année  scolaire.       Je   remercie   également   remercier     l’ensemble   des   personnes   qui   m’ont   soutenu   et   aidé   durant

Internet. Le fait de passer aussi du pure layer au click and mortar est du e-business. La partie e-business contient le e-marketing qui contient le net-marketing qui contient le web-marketing. De la démarche marketing… Analyse EMOFF étude des menaces et des opportunités Choix stratégique Segmenter, cibler, positionner Objectifs quanti Mix marketing Produit, prix, place, promotion = les 4 p. Quel produit ? Quel prix ? Quels canaux de vente ? Comment on communique dessus 

recherchés, ainsi que les contraintes et inconvénients que ces stratégies revêtent. 2. Vous expliquerez les enjeux et les grandes lignes de la politique de la direction récemment arrivée au pouvoir, en termes de stratégie générale, de stratégie marketing et d’organi- sation. Vous préciserez, justifierez et apprécierez les évolutions récentes du groupe Accor du point de vue du gouvernement d’entreprise. N.B. : La paraphrase des documents figurant en annexe devra être exceptionnelle et néces- sairement

Analyse de poste : Assistante de production (Stage de Licence 3) Dossier comptant pour le : CCF2 Enseignant responsable : P. CHAZAUD Date de Dépôt Date de retrait par le correcteur Remarques Note UFR STAPS – Master 2ème année Management des Organisations Sportives UE Professionnalisation – Cécile SIMPLEX 1/25 SOMMAIRE I. Description ….................................................................................. page 3 II. Management, comportements et attitudes

les personnes qui y vont et pouvoir préconiser des solutions afin de faire évoluer cette offre originale car nous pensons que cette offre touristique estivale ne doit pas être vraiment adaptée à la demande des touristes. La problématique de ce dossier sera donc la suivante : « quels sont facteurs de choix des vacances d’été à la montagne ? » D’après les normes internationales, nous pouvons définir le touriste comme « une personne en déplacement hors de son environnement habituel pour une durée

Directeur général (Top management) 108 1.2.1. Tâches essentielles 108 1.2.2. Contrôle 108 1.3.Fonctions de management opérationnel : les directions opérationnelles et fonctionnelles (middle management) 110 1.3.1. La fonction commerciale ou marketing 110 1.3.2. La fonction finances 110 1.3.3. La fonction Production ou servuction 111 1.3.4. La fonction recherche et développement 112 1.3.5. L’informatique 112 1.3.6. Le contrôle de gestion 113 1.3.7. La fonction ressources humaines

Chapitre 1 : la démarche Mercatique Dossier 1 : le concept mercatique et son évolution I – L'approche Historique A/ Le renversement du rapport entre l'offre et la demande On peut distinguer au cours du XX eme siècle 3 grandes périodes qui ponctuent le rapport entre l'offre et la demande. 1. a la 1ere moitié du XX eme siècle → La demande est supérieure à l'offre. Au début du XX eme siècle, La production de masse est possible grâce à l'OST (organisation scientifique du travail) défini

.......................................... 6 II- L’expérience et la marque ............................................................................................. 7 A) L’étendu du marketing expérientiel ............................................................................ 8 B) Les enjeux du marketing expérientiel ......................................................................... 8 C) Les bons élèves : ...........................................................................