Analyse Situation Qqoqcp

$$UE 3.1 S1 METHODOLOGIE DU QUESTIONNEMENT Promotion 2012/2015 QQOQCP? -Qui? -Quoi? -Où? -Quand? -Comment? -Pourquoi? ET 1 - IFSI DE BEAUVAIS 2 QQOQCP : objectifs • Structurerl’information sur un sujet donné • Permettre la collecte rigoureuse de données précises en adoptant une démarche de questionnement systématique • A chaque question, une réponse précise est attendue pour ne pasrester à une analyse superficielle ET 1 - IFSI DE BEAUVAIS 3 • Se questionner avec insistance en

Situation professionnelle : Savoirs et Performances Pourquoi est-il nécessaire d’identifier le véritable problème ? Proposition de réponse En apparence, il s’agit d’un conflit de personnes, mais souvent, l’origine de ce type de tensions prend sa source dans des problèmes matériels ou organisationnels. Si on ne fait rien, la situation peut s’aggraver et entraîner une perte de qualité du service proposé, cela peut nuire à l’image de l’organisation, et au final avoir des retombées financières négatives

OUTILS ELEVES Document 1 1er outil : ITMaMi [pic] 2ème outil : cadrage de la situation de travail : QQOQCP Document 2 – SCHEMA DE SYNTHESE APPROCHE PAR LES RISQUES [pic] [pic] RAPPEL : Document 3 - COTATION

Chapitre 4 Réaliser le diagnostic Situation professionnelle : Savoirs et Performances, Réflexion, 1. Pourquoi est-il nécessaire d’identifier le véritable problème ? Proposition de réponse En apparence, il s’agit d’un conflit de personnes, mais souvent, l’origine de ce type de tensions prend sa source dans des problèmes matériels ou organisationnels. Si on ne fait rien, la situation peut s’aggraver et entraîner une perte de qualité du service proposé, cela peut nuire à l’image de l’organisation

PSE Elève : Classe = Titre = Année scolaire 2013 – 2014 Professeur : Melle THUNOT Sommaire Partie 1 – Présentation de l’entreprise………………………………………….. ? Partie 2 – La situation professionnelle observée……………………………... ? Partie 3 – Analyse de la situation choisie avec l’approche par l’accident... ? Partie 4 – La prévention des risques professionnels dans l’entreprise ….. ? Annexe 1 - ……………………………...……………………………….……………. ? Annexe 2 - ……………………………………………………….………

Section PRODUCTION PERSONNELLE ÉCRITE TITRE SESSION 2013 SOMMAIRE Sommaire Introduction Place de la prévention dans l'entreprise Analyse professionnelle à risque Présentation des effets physiopathologiques du risque choisi. Analyse de la situation professionnelle à partir de l’approche par le travail Proposition des mesures de prévention adaptées à cette situation. Conclusion Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Pages 6, 7, 8 Page 9 Page 10 Page 1/10 INTRODUCTION Présenter le contexte (diplôme

recherche et d’exploitation d’informations sur un sujet, à partir de ressources documentaires disponibles et/ou directement produites à partir de l'observation d’une ou plusieurs organisations ou de situations réelles. Elle vise à sélectionner au regard du sujet, des informations pertinentes, à les analyser et à effectuer une synthèse rédigée dégageant les conclusions de l’étude. Le sujet est choisi par l’élève, avec le conseil et sous l’autorité du professeur, à partir de thèmes nationaux publiés

Etude de cas QUALI-LOg Analyser de l’entreprise Identifier plus précisément le problème En rechercher les causes en utilisant les outils de base de la qualité Réfléchir sur les solutions possibles par une analyse approfondie de la situation de l’entreprise TAF le fonctionnement TAF Outils et Méthodes de la qualité Proposer des solutions applicables en tenant compte des contraintes fixées par les principaux responsables de l’entreprise Mettre en place le suivi de la qualité avec des

LE QQOQCP OUTILS N°2 : L’ANALYSE DE PARETO OUTIL N° 3 : LE BRAINSTORMING OUTIL N° 4 : LE DIAGRAMME D’ISHIKAWA 25/02/2011 1 OUTIL N° 1 : LE QQOQCP OBJECTIFS : Outil d’amélioration Décrire une situation Identifier clairement les aspects essentiels d’un problème 2 COMMENT PROCEDER ? Il s’agit de répondre à chacune des questions en les adaptant au problème que l’on souhaite résoudre. Commencer par réfléchir à la bonne question que l’on doit se poser eu égard à la situation que

BTS Assistant de Manager - Session 2015 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 1 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Bilan social de Serfal Industrie Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI NON X Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI NON X Relevant