évolution Autorité Parentale

protection : il peut bénéficier du droit d'asil , il a le droit de recourir à la contraception ainsi qu'à l'avortement et il peut bénéficier de l'accouchement sous X. le mineur , s'il devient parent pourra reconnaître son enfant et disposé de l'autorité parentale. En droit pénal, le mineur n'atteindra la majorité qu'à ses 18 ans , mais dès l'age de 13 ans , sa responsabilité est accentuée car l'enfant fautif est pris en charge par la justice de façon personnelle. Le mineur peut obtenir l'émancipation.

Voisinage : Les ruraux ont plus de relations avec leurs voisins que les urbains  Sorties  :  bon  indicateur  de  sociabilité.  Les  ouvriers  sortent  plus   que  les  cadres  :  sociabilité fonction de la classe sociale (cf partie a)  Relations   parentales :  La  naissance  d’un  enfant  renforce  les  liens  parentaux.  Ceux­ci  vont s’estomper avec le temps  Pratique  associative  :  personnes  âgées  plus  actives  que  les  jeunes  dans  les  associations,  montre  que  ces  personnes  cherchent  des  relations qu’elles ont perdues lors de 

juridique de la femme majeure mariée ; 1966 la réforme touchant à l’adoption ; 4 juin 1970 sur l’autorité parentale (apparaissent les mots autorité parentale, remplaçant la puissance paternelle) ; 3/01/72 sur le droit de la filiation ; 11 juillet 75, la réforme du divorce ; 1985, seconde réforme des régimes matrimoniaux avec une égalité totale des époux ; 1987, une autre réforme sur l’autorité parentale ; 15 novembre 1999, apparition du PACS (pacte civil de solidarité) ; 30 juin 2000, une réforme sur la

ou d'articles se partagent plus facilement. Les nouveaux médias permettent une interaction : participer, voter, commenter, partager … L'individu peut ainsi contribuer à la vie citoyenne et politique entre autres. Cependant cette évolution des médias entraîne une évolution des attentes. Tout d'abords les parents d'élèves attendent des médias qu'ils augmentent leurs contenus éducatifs. En effet les parents voient les médias quel qu’ils soient comme une instance d'apprentissage, ce qui les rend plus

Fiche de lecture Présentation: Jean Le Camus, Le vrai rôle du père, Paris, Odile Jacob, 2000 Nombre de pages: 189 pages Thèmes abordés: la socialisation - autorité - père symbolique – développement de l'autonomie – interaction – lien précoce Date de lecture: 1 Février Résumé: Ce livre à été écrit dans un but de compréhension du rôle du père dans le développement psycho affectif et social de l'enfant. Il a pour but de mettre en lumière l'importance de la fonction paternelle et d'en

rapports entre les personnes physiques ou morales. Le thème de ce film appartient à la branche du droit privé,car ce droit permet d'établir des règles afin d'obtenir un bon fonctionnement au sein de la société. L'autorité parental: autorité parentale recouvre l'ensemble des droits et des obligations des parents vis-à-vis de leurs enfants. Elle est toujours exercée dans l'intérêt des enfants, son contenu étant défini par les articles 371 et suivants du Code civil. Famille monoparentale:La

salariée, autres ressources, …) Activité professionnelle, retraite, inactivité Type de prise en charge sociale (couverture par le régime général, CMU, mutuelle complémentaire) Existence d’une protection juridique (tutelle ou curatelle) Enfant : autorité parentale Présentation physique Poids, taille Port de prothèses (auditives, dentaires) Port de lunette Limites motrices, sensorielles Cicatrices, plaies Handicap visible ou non, amputation Matériel ajouté (perfusion, pansements, matelas, anti-escarres

précarité sociale, relationnelle, psychoaffective et professionnelle. L’isolement social apparaît comme un facteur déterminant des futures carences des enfants. Il existe un lien entre l’inactivité chronique des parents et la dégradation des aptitudes parentales. De fait, l’inactivité et le désoeuvrement entraînent souvent un isolement social favorisant la perte de repères et des responsabilités. Cet isolement social des familles se trouve renforcé par le phénomène de l’éclatement familial. Du fait de l’éloignement

d’habitation, mode de garde.    Identité familiale   Parents, âges, situation familiale (adoption, divorce, autorité parentale, …) Profession et horaires de travail, Langue parlée (par les 2 parents), Fratrie : âges, nombres, Situations particulières ou événement.    En structure d’accueil :   Date d’entrée dans la structure, Synthèse de l’intégration, Adaptation et évolution, Heures d’arrivée et de départ, heures de présence, rythme de fréquentation, Personnes autorisées à prendre

lequel tendre. Mais la psychologie clinique, au contraire des sciences expérimentales, adoptent un point de vue global sur son objet d’étude. D’autre part, la psychologie clinique est une science historique, dans lequel le système est en constance évolution. Ainsi, la psychologie clinique est à la frontière commune entre différentes sciences — sociologie, psychologie de la famille, neuropsychologie, psychologie cognitive, . . .tout en ayant ses particularités. Elle étudie la relation en tant que telle