éducation Thérapeutique Luxation

de position: 14 2.2.2. L'effleurage: 16 2.2.3. Les soins d'hygiène 16 2.2.4. Assurer l’équilibre nutritionnel 17 2.2.5. La mobilisation 17 2.2.6. Matériel de prévention 18 2.2.7. Rôle de l'aide-soignante dans la prévention des escarres 19 2.2.8. Éducation du patient et de sa famille 20 2.2.9. Conclusion 21 2. CHAPITRE II-PARTIE PRATIQUE 22 2.1. Présentation de la situation problématique 22 2.2. Présentation du patient 22 2.1.1. Anamnèse 24 2.1.2. Collecte des donnés 25 2.1.3. Les actes délégués effectués

lesquels la déficience mentale sévère est associée à des troubles moteurs et très souvent à d’autres déficiences, entraînant une restriction extrême de leur autonomie, nécessitant à tout âge de la vie un accompagnement permanent et qualifié associant éducation, soins, communication et socialisation ainsi qu’un accompagnement proche, dense et individualisé. Le plan action « polyhandicap » 2005 a, pour objectifs, de renforcer la compréhension de cette situation complexe et spécifique de grande dépendance

Coordinatrice Temps plein Accueil de jour 10 rue de Chemnitz 68200 MULHOUSE - APF Accueil de jour pour adultes handicapés moteurs Adultes de 20 à 59 ans 09/03/2010 avril 2010 Juillet 2010 Jury Jury Jury Vacation Vacation Vacation Éducation Nationale AFFA AFPA Lycée professionnel du Rebberg Mulhouse Mulhouse AMP (aide médico psychologiques) ADVF (assistance d’aide de vie aux familles) 2.2 - Vos activités bénévoles Présentez les fonctions bénévoles que vous avez

suivantes : * neurologie (anatomie, physiologie, pathologies et rééducation) ; * rhumatologie (pathologies et rééducation) ; * respiration (anatomie, physiologie, pathologies respiratoires et rééducation) ; * traumatologie (fractures, luxations, entorses…) ; * pathologies congénitales et leur rééducation ; * gymnastique médicale (KLAPP, Mézière…) ; * physiothérapie ; * drainage lymphatique manuel ; * BGM (technique de massage réflexe) ; * etc. À travers les stages

des mesures préventives, le dépistage des conditions anormales chez la mère et l'enfant, le recours à l'assistance médicale en cas de besoin et l'exécution de certaines mesures d'urgence en l'absence d'un médecin. Elle joue un rôle important en éducation sanitaire, non seulement pour les patientes, mais pour la famille et la préparation au rôle de parents et doit s'étendre dans certaines sphères de la gynécologie, de la planification familiale et des soins à donner à l'enfant. La sage-femme peut

qui peuvent concerner un ou plusieurs organes en particulier. Outre son expérience et ses observations personnelles, le médecin dispose d’une somme d’ouvrages de type encyclopédique réunissant l’ensemble des connaissances sur la médecine et la thérapeutique, de traités consacrés aux maladies d’un organe en particulier, d’ouvrages de matière médicale sur les simples, de formulaires pharmaceutiques lui proposant les médicaments composés adaptés au traitement d’une affection donnée. c) Thérapie

Layachi Biochimie et Chimie Pr. CHERRAH Yahia Pharmacologie Pr. CHOKAIRI Omar Histologie Embryologie Pr. KHATTAB Mohamed Pédiatrie Pr. SOULAYMANI Rachida Pharmacologie – Dir. du Centre National PV Pr. TAOUFIK Jamal Chimie thérapeutique V.D à la pharmacie+Dir du CEDOC Décembre 1992 Pr. AHALLAT Mohamed Chirurgie Générale V.D Aff. Acad. et Estud Pr. BENSOUDA Adil Anesthésie Réanimation Pr. BOUJIDA Mohamed Najib Radiologie Pr. CHAHED OUAZZANI Laaziza Gastro-Entérologie

nécessitant une surveillance ou un traitement spécialisé en collaboration étroite avec son entourage familial intime. Pour atteindre et maintenir un niveau d’excellence à long terme, notre effort porte sur quatre volets : la clinique, la formation-éducation, la recherche et l’humanitaire, dans le plus grand respect de l’enfant et de ses parents et pour une amélioration de leur condition. http://www.hug-ge.ch/neonatologie/enseignement-projetsGuide pratique Néonatologie-HUG version 5.6.2018 10

A son retour j’ai appris qu’il s’agissait d’une contusion due à un probable choc d’origine inconnue. Je me demande donc : Comment savoir si elle avait mal ? Un exemple de la vie courante avec ces résidents m’à également marqué. Lors d’un repas thérapeutique, je me suis installée auprès d’un résident. Au cours du repas il a tendu son bras vers moi. J’ai interprété ce geste comme « banal » et ai continué à m’occuper d’une résidente. Puis il a commencé à s’énerver, il a renversé son verre sur la table

schizocytes au frottis Schizocytes positifs – avec thrombopénie : microangiopathie : purpura thrombocytopénique thrombotique (PTT) : syndrome de Moschowitz, syndrome hémolytique et urémique, cancer métastatique diffus, HTA maligne. Urgence thérapeutique ; – ou hémolyse sur valve mécanique, sur un rétrécissement aortique serré ou plus rare hémoglobinurie de marche. Figure 4 Diagnostics à évoquer devant une hémolyse aiguë. Schizocytes négatifs Hémolyse toxique ou infectieuse ou hémoglobinurie