Un Texte Explicatif

Indications de correction : Analyser un texte : Sujet : La suprématie des Etats-Unis au milieu du XXe siècle. Le texte proposé est un extrait du récit autobiographique La Force des choses, écrit par la philosophe Simone de Beauvoir et publié en 1963. Elle y raconte son premier voyage aux Etats-Unis au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Malgré leur sensibilité communiste, Simone de Beauvoir et son compagnon, le philosophe Jean-Paul Sartre, sont fascinés par « la terre d’où est venue la délivrance

C’est une publicité pour une association de protéger les animaux. Elle est réalisée par le SPA, la Société Protectrice des Animaux. La cible de cette publicité est les gens qui veulent aider les animaux. En haut de cette image, on peut voir le texte qui explique la situation des animaux abandonnés en France. Actuellement, Il y a cent mille animaux abandonnés, mais ce qui intéresse les français, c’est le festival de Cannes. Il y a aussi un jeu de mot dans le slogan, c’est ‘LA PALME’, la palme est

part répertorier et diffuser toutes les connaissances, d’autre part ouvrir une réflexion critique. : ouvrage qui exprime les idées du mouvement des Lumières. Problématique : En quoi la définition du philosophe donnée dans ce texte est-elle caractéristique du mouvement des Lumières ? Annonce du plan : I – La définition du philosophe II – Définition caractéristique du mouvement des Lumières. Analyse : I - La définition du philosophe  Définition en 3

des propositions d’interprétation pour oraliser un texte appris par cœur ou pour dire un texte en le lisant. ■ Maitrise du langage de l’évocation Maitrise du langage oral Lecture Être capable de : – rapporter un événement, un récit, une information, une observation en se faisant clairement comprendre, – en situation de dictée à l’adulte (d’un texte narratif ou explicatif), proposer des corrections pertinentes portant sur la cohérence du texte ou sur sa mise en mots (syntaxe, lexique), – dégager

La réécriture: La réécriture est le fait de réécrire un texte en y apportant des modifications. On peut considérer plusieurs types de réécritures : • la correction / l'amélioration • l'intertextualité (lien établi par le lecteur entre le texte lu et un autre texte) • l'imitation • la translation • la réécriture journalistique et éditoriale Qu'est-ce qu'un mythe ? D'après le Dictionnaire de l'Académie française, le sens premier du mot mythe, apparu au XIXe siècle, est un

également 43.2.1.2 L élève donne de la cohérence à sa culture 43.2.1.3 L'enseignement du français conduit aussi l'élève à savoir : 43.2.2 Notions pour l'analyse des textes 43.2.2.1 Eléments pour l'étude du texte narratif. 53.2.2.2 Eléments pour l'étude du texte poétique. 53.2.2.3 Elément pour l'étude du texte de théâtre. 53.2.2.4 Eléments pour l’étude des textes argumentatifs. 54 PROPOSITIONS D'ACTIVITES. 5Voir le document d’accompagnement I. II. OBJECTIFSL'enseignement du français en BEP a

rit publié en 1869. Gwynplaine est un jeune homme semblable à tout mais qui a eu le malheur d'être capturé par des bandits qui l'on défiguré en lui taillant le visage de sorte qu'il se retrouve avec un sourire permanent, qu'il pleur ou qu'il rit. Ce texte est de registre ironique et pathétique. Quels sont les éléments mettant en avant la défiguration de Gwynplaine ? Nous verrons en tout premiers lieu, le portrait physique de Gwynplaine. Nous nous intéresserons dans un second temps à comment Hugo présente

croissance désigne une production plus importante de biens et services. Dans le texte, on peut voir que la croissance est observée durant la periode de octobre-décembre2011. Fluctuation : les fluctuations correspondent au changement du taux de croissance, qui peuvent subvenir pendant une periode. Les fluctuations sont plus précisément des phases que l’on peut identifier dans un cycle. Par exemple, on peut voir dans le texte que la France connaît une stabilité de l’économie, mais qui est suivie d’une

 Le résumé de type explicatif ou informatif 1. Premier essai Lis le texte « Le point sur… le lave-vaisselle ». Quel est le type de ce texte ? Justifie. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Qui est l’émetteur de ce texte ? Le récepteur ? …………………………………………………………………………………… Quel est le thème ? L’intention ? ………………………………………………………………………………….. Rédige son chapeau en 50 à 70 mots. Un chapeau est un paragraphe présentant un article de revue, un chapitre de livre

- Méthode d’analyse d’une poésie Que faut-il regarder dans une poésie ? 1- Si ce texte est extrait d’une œuvre intégrale, quelle est sa place dans le recueil (lien avec le titre)? 2- Quel est le registre du texte ? Est-il comique ? tragique ? pathétique ? lyrique ? épique ?… 3- Le thème de la poésie (le sujet) et son contexte (historique, social, religieux….) Plus particulièrement, il faut relever les éléments suivants : 1- Le paratexte (informations sur l’auteur, le recueil, dates,