Synthese Tpe Cinéma

Synthèse personnelle Le sujet. J'ai fait la découverte cette année des Travaux personnels encadrés,première épreuve du baccalauréat ,que j'avais vaguement entendu parlé en Seconde et que j'avais à vrai dire pas vraiment assimilé à quoi il consistait réellement. Lors de la première séance de TPE, après une présentation par deux professeurs qui nous ont suivi pendant toutes la durée des TPE,leurs premières demandes fut de constituer des groupes de trois ou quatre. Je souhaitais produire un

SYNTHESE SALOME FLEISCHMANN 1L 2 TPE 2011-2012 Lycée Gabriel Guist’hau * Thème : Représentations et réalités * Sujet : Les représentations du totalitarisme dans le cinéma d’anticipation * Disciplines concernées : Cinéma et Histoire * Problématique : Comment le totalitarisme a-t-il été représenté dans le cinéma d’anticipation ? ____________________________________________________________ ______________________ Cette année, en première L au lycée Guist’hau j’ai fait la découverte

2010-2011 - 1°ES - Synthèse individuelle Thème : Les entreprises et leurs stratégies territoriales Sujet : Implantation des cinémas dans le centre-ville de Clermont-Ferrand Problématique : En quoi l’implantation du groupe Méga CGR dans le nouveau Carré Jaude 2 va modifier le marché du cinéma dans le centre-ville de Clermont-Ferrand ? Disciplines concernées : Notre sujet est lié à nos matières SES (pour les raisons économiques et sociales qui peuvent pousser un cinéma à s’implanter…) et la

les élèves doivent extraire une problématique à résoudre. 4/ Les étapes de la résolution de cette problématique seront mentionnées dans un carnet de bord qui contribuera avec 5/ Une production 6/ Une courte synthèse et 7/ Un exposé final à 8/ L’évaluation du TPE. 9/ L’avancée des TPE devra suivre un échéancier serré. 1/ Les thèmes nationaux en premières (Fiche 1) 2/ Les groupes d’élèves et le sujet  Les élèves doivent être par groupe de 3 si possible. En effet, ce chiffre permet un réel

Synthèse personnelle Le sujet de notre TPE est l'évolution de la censure cinématographique en France depuis la fin des années 1950. Le thème de ce sujet est contraintes et libertés. Nous avons choisis ce sujet parce que c'est un sujet interressant et encore d'actualité. Ce TPE est organisé en trois grandes parties. Il contient aussi des affiches de films censurés. Tout au long du TPE, nous avons fais des recherches pour completer notre dossier. Nous avons aussi beaucoup avancé lors de la rédaction

SYNTHESE PERSONNELLE DES T.P.E. ********* Alix 1ère ES1 Groupe : Claire, Aline et Alix. Thème : La consommation Sujet : Hollywood et Bollywood Problématique : « Hollywood et Bollywood : Ces deux grandes industries du cinéma sont-elles vraiment différentes ? » Disciplines concernées : Art Cinéma Audiovisuel ; Sciences Economiques et Sociales Le choix du sujet. Au tout début, nous avons eu du mal à former notre groupe, car les professeurs nous répétaient qu’il fallait être trois pour

20/12/2009 Lycée Jeanne d’ARC, Nancy depuis le 4/01/2010. Noms des partenaires à Epinal : Sarah CHEKIROU, Pauline MASSON, Marion DAY. Noms des partenaires à Nancy: Mathilde PERRIN, Estelle GRUNHERTZ, Tony GUETAT. Fiche de synthèse TPE : Lors de la première séance de TPE, nous avons constitué un groupe de quatre personnes. Bien que nous ayons été postérieurement informées des modalités concernant la formation d’un groupe de travail, nous n’avions pas organisé à l’avance ce regroupement. Par affinité

Nom-Prenom Classe Synthèse Personnelle du TPE Sujet : Le Sujet Pour commencer, notre groupe est composé de (Nom des personnes de votre groupes ainsi que le votre). Notre filière est (Nom de votre fillière , ex : ES , S , L , STI...) Le sujet choisi : «votre sujet» a été choisi car c’est une place au quotidien pour nous, nous nous sentions donc à l’aise pour travailler dessus. Avant d’arriver à ce sujet nous sommes passez par un autre sujet « L’obésité » mais après de multiples recherche

Louis Grall 1èreLC Synthèse TPE Étant donné le cadre temporel proposé (milieu XIXème siècle-1950) le thème du cinéma de propagande nazi nous est venu assez rapidement à l'esprit. En effet dans ce laps de temps donné et déjà passionné par ce sujet c'est incontestablement l'Allemagne des années 30 qui m'attira le plus tant par la multiplicité des évènements s'étant produit à cette période que par la surprise et l'interrogation que j'ai toujours eu quant au triomphe auprès du peuple allemand

Synthèse TPE Thème : Représentation et réalité. Sujet : Les princesse Disney comme représentation de la condition des femmes américaines de leurs époques de production. Problématique : En quoi les princesse Disney sont- elles représentatives de la condition féminine de leurs époques de production tout en gardant une dimension stéréotypée ? On m’avait dit qu’en première, un TPE devait être réalisé. Qu’est-ce qu’était un TPE ? Je ne le savais pas. En tout cas, pas avant d’en être une