Synthèse Tpe Contraception

1ES2 TPE 2011-2012 Fiche de synthèse individuelle Lors de mon année de première j'ai été amenée à réaliser un Travail Personnel Encadré (TPE), ainsi, durant mon année j'ai travaillé avec *** ******* et ******** ****** sur la contraception. Ce thème entrant dans la catégorie Crise et Progrès. Nous étions encadrées par Mme M******* et Mme V********, professeurs de sciences économiques et sociales et d'histoire-géographie, qui représentaient les thèmes imposés. Notre choix de TPE a été choisi

Élève de 1ère ES 3 Synthèse individuelle de TPE Le TPE que nous avons étudié portait sur l'avortement et la contraception en France, ce sujet n'a pas été choisi par hasard car au début de ce travail, les professeurs nous ont proposé plusieurs sujets qui bien sûr restait dans le thème « Contrainte et Liberté ». L'idée proposée était la planification des naissances et société de procréation mais ce sujet était beaucoup trop vaste et c'est pourquoi j'ai proposé que l'on étudie l'avortement

Thème général : Titre du TPE : L’histoire du développement de la contraception des années 1800 à nos jours Disciplines concernées : SES, histoire-géographie Les premiers pas : Cette année, dans le cadre des TPE, j’ai choisi, de façon spontanée de travailler cette nouvelle matière avec Estelle, car nous ressentions les mêmes motivations de travail ajoutée à une bonne complicité. Afin de trouver le point précis à étudier, j’ai commencé par lire tous les thèmes proposés et surligner ceux

Synthèse personnelle des TPE Prénom + Nom 1ere L Groupe: Theme:L’Homme et la nature Sujet:Contraception Problematique: Quelle est l’influence des religions face à la contraception? Discipline concernée: SVT Lors de notre première séance commune du TPE, nous avons dû constitué des groupes de maximum 4 personnes,nos professeurs nous ont presentés les differents themes et nous avons éssayés de choisir le plus adaptés au groupe. Il ya eu un refus de la part des professeurs sur le choix

Neuwirth, ancien sénateur, qui proposa cette loi), qui autorise la contraception. A cette époque, faire des enfants était un quasiment un devoir pour les femmes par conséquent user d’un moyen de contraception était un délit jusqu’en 1967 (c’est plus précisément en 1972 que la contraception est légalisée alors qu’elle fut votée en 1967). Mais les moyens de contraceptions restent payants et non remboursés par la Sécurité Sociale. La contraception est, elle, autorisé mais l’avortement, lui, reste un délit

TPE : Synthèse Au début, nous avions choisi le thème L'Homme et la Nature. Après avoir évoqué plusieurs sujets comme le combat entre l'homme et la Nature, la recherche de la jeunesse éternelle, la drogue ou les médicaments nous avons finalement opté pour la contraception. Nous avions donc décidé de la problématique : En quoi la contraception est-elle un combat contre la Nature ? Puis nous avons remarqué que nous pourrons mieux mêler les sciences et l'Histoire dans le thème Contraintes et Libertés

Synthèse personnelle TPE Arrivées au terme de notre étude de TPE, il est temps de faire un bilan qui sera, en ce qui me concerne, très positif. En effet, au cours des cinq mois qui viennent de s'écouler, les démarches que nous avons entreprises se sont faites sans difficulté. Ces démarches avaient pour but de nous permettre de réaliser un dossier sur le planning familial pour les jeunes, composé de scénettes et d'une frise chronologiques . Durant le premier mois de recherche nous n'étions

femmes revendiquent leur place dans la vie politique Le combat des femmes pour leurs libertés individuelles, et les mouvements féministes ...Mais des inégualités demeurent Introduction Dans la sphère privée Au travail En politque Conclusion Sources Synthèses pages 4 à 5 pages 7 à 9 pages 11 à 13 page 14 pages 16 à 17 pages 19 à 21 pages 23 à 24 page 26 page 27 pages 28 à 29 1 L'intro-déduction Dans quelles mesures pouvons nous parler d'émancipation féminine des françaises aux 20èmeet au 21èmesiècle

et progrès Sujet : L’évolution des moyens de rencontres amoureuses Problématique : Quelle est l’évolution des moyens de rencontre en France du XIX ème siècle à nos jours ? Groupe de deux personnes Professeurs encadrants : Mme ROBIC, Mme BAROUDI Synthèse de l'évolution des moyens de rencontres amoureuses Présentation du sujet : Il a été difficile pour nous de choisir un sujet ; il fallait que chacune soit d'accord et ai les mêmes centres de motivations. Après quelques difficultés

Synthése TPE Cette année, j'ai fais la découverte des TPE (Travaux Personnels Encadrés ), cette activité m'étais totalement inconnu ou du moins peu connu. La première étape a été de former les groupes. Je voulais des personnes que je connaissais bien et qu'ils soit sérieux dans leurs travail mais ce n'était pas gagné. Pour ces TPE, j’ai choisi de m’associer à Decorde Alysson, Charles Héloise et Dupuis Augustin car nous nous connaissions un petit peu car l'année précédente nous étions dans la