Synthese Taylorisme Fordisme

sociale et le fantastique attachement populaire dont elle continue à bénéficier montrent bien à quel point elle représente une composante essentielle de la culture des couches populaires salariées. 3.8. L'organisation scientifique du travail (OST) Le taylorisme n'est pas franchement novateur, y compris pour son époque, mais la médiatisation dont il a fait l'objet, en partie à cause des grèves qu'il a entraînées, lui a donné une notoriété hors de proportion avec son importance réelle. Cette notoriété provient

des travaux. Profil type de l’auditeur : * L’écoute (audit vient du latin audire qui signifie écouter) * L’objectivité * La clarté liée à l’utilisation d’une méthode et de techniques rigoureuses * Des capacités d’analyse et de synthèse, possibilité d’intervenir dans des environnements différents (personnes discrètes ou à l’inverse) * Capacité rédactionnelle, vous allez mettre le doigt sur des disfonctionnements parfois grave et vous allez devoir exprimer des constats graves

genèse et l’essence conceptuelle de l’audit social L'audit social est né dans le droit fil du courant psychosociologique historique de l'Ecole des Relations Humaines. Dans les années 1930, la réaction à la crise économique et aux excès du taylorisme-fordisme aboutit à évacuer la dimension économique à la fois du modèle de comportement humain de l'homme au travail et de celui de l'évaluation de la satisfaction au travail. A l'Ecole des Relations Humaines, l'essence psychosociologique prend le pas

d’un univers d’usage où les biens consommés servent essentiellement aux besoins de base, à un univers de marché où des facteurs de compétition sociale, de mode et d’effet de groupes entrent en jeu. La partie suivante a pour objectif de faire une synthèse historique de l’évolution de la consommation menant au modèle de la société de consommation actuelle. A) Rostow et les étapes de la croissance économique « A considérer le degré de développement de l’économie, on peut dire de toutes les sociétés

la fin de chaque dossier. ➢ Les TD Les raisons pour lesquelles le type de TD a été choisi et les objectifs poursuivis sont explicités. Chaque exercice de chacun des TD est corrigé. ➢ Les sujets de bac Pour chaque type de sujet (question de synthèse et dissertation à l’écrit, épreuve orale de contrôle, pour l’enseignement obligatoire, ou épreuve de l’enseignement de spécialité) un plan détaillé et commenté, accompagné d’une introduction rédigée (parfois d’une conclusion) et, quand nécessaire

du PIB comme mesure de la croissance économique : Il prend en compte les effets négatifs : pollution, ne prend pas en compte le travail au noir/ PIB non-marchand B) AUX SOURCES DE LA CROISSANCE : 1) Deux siècles de croissance : (dossier + synthèse) 2) La croissance s’explique par l’augmentation des facteurs de production : croissance extensive : 4 facteurs : 1) ressources naturelles a 2) Ressources humaines b 3) Formation du K c 4) PT d A : La richesse en ressources naturelles

transversal c'est à dire un modèle d'organisation du travail segmenté par des opérations, un travail séquentiel. On entre dans une période où le client est roi. L'économie post industrielle et une économie néo-industrielle (cf. Toyota toyotisme). Le Taylorisme est mort, remplacé par de nouvelles méthodes de contrôle invisible c'est la satisfaction du client, s'il n'est pas satisfait, ce n’est pas bon pour le salarié. Puis on se rend compte que si on gère bien le personnel on améliore la productivité.

l’après-guerre mondiale peut être donné, à partir de ce que nous avons désigné comme les formes "fordiennes" d’accumulation du capital. En effet, le fordisme, c’est d’un côté la ligne de montage, une machine formidable de dégagement de gains de productivité et d’extraction du surtravail, et qui correspond au versant économique. Mais d’un autre côté, le fordisme est aussi un principe de contractualisation entre syndicats et patrons permettant d’établir des règles de partage des gains de productivité, se

TCHAKOUNTE qui m’a conseillé et orienté dans l’initiative ; Mes aînés M. François MEKAZE, M. Philippe TAMPI et M. Dieudonné NJOKOU qui m’ont solidement soutenu dans mon cursus scolaire et académique ; M. YOTA Marc pour son esprit critique, d’analyse et de synthèse ; Mes collègues qui ont participés de près ou de loin à la réalisation de ce mémoire ; Mes enseignants et dirigeants de la Fondation Universitaire Mercure pour leur encadrement tout le long de ma formation académique. iv Mémoire de Master Management

managers. iii. Du taylorisme au fordisme (re)voir Les Temps modernes de CHAPLIN (http://www.youtube.com/watch?v=DrC_1HCKvuA&noredirect=1), comme illustration du fordisme, plutôt que du taylorisme. L’industriel Henry FORD reprend les principes de TAYLOR et met au point la chaine de production mécanisée en 1908. Dans la 1920-1970, ce type de production devient caractéristique du secteur automobile et s’étendra aux autres activités de manufacture. FORD crée le fordisme, un modèle socioproductif