Synthèse Terrain Assistant Social

année de formation d'Assistant de Service Social Plan du rapport : Introduction Présentation de la politique d'action A. Les compétences de l'AIDAPHI B. Les actions en direction des personnes en situation de handicap ou en difficulté d'insertion sociale Découverte de l'institution A. Les services et leurs missions B. La population et le territoire d'intervention III. Présentation du poste d'Assistant de Service Social A. Les missions internes B. Les missions externes

INTRODUCTION Dans le cadre de la formation au diplôme d’assistant de service social, j’ai choisi d’effectuer mon stage de deuxième année dans une institution qui accueille un public diversifié, car celui de la première année s’est déroulé avec un public ciblé. En effet, ce premier stage qui a duré un mois et demi, s’est effectué au service social en faveur des élèves de l’Education Nationale. Il fut très enrichissant dans la mesure où j’ai pu voir concrètement le professionnel à l’' uvre, repérer

 FILIERE ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL – 2ème année LA SYNTHESE THEMATIQUE SUR SITE QUALIFIANT Ce travail est l’un des 4 travaux qui composent l’épreuve de certification « Dossier de Communication » du Domaine de Compétence 3 « Communication professionnelle en travail social ». Il est validé en centre de formation et fait l’objet d’une correction conjointe par un formateur du centre de formation et un formateur (ou référent) du site qualifiant. OBJECTIFS DE L’EPREUVE « DOSSIER DE COMMUNICATION »

NOTE DE SYNTHESE Sur les résultats de l’enquête métier « Assistante de Direction » Source : enquête réalisée par les stagiaires de la formation AFPA « Assistante de direction » 2011. L’entrée en formation AFPA « Assistante de direction » a fait s’interroger les stagiaires sur le travail et l’environnement professionnel actuel d’une assistante de direction. La réalisation d’une enquête sur le terrain leur a permis de rencontrer une vingtaine de professionnels qui ont répondu

économique et social, en particulier en tirant le meilleur parti de la formation continue. Cette adaptabilité repose sur un dépassement des techniques, sur une réflexion approfondie de leurs implications humaines et donc sur une véritable culture technologique. Ce fascicule vous présentera différents métiers accessible directement après le DUT, ou des métiers accessible après quelques années d’études supplémentaires. Sommaire : Métiers accessibles après le DUT : Assistant(e) en ressources

 23 ans Permis B et véhicule EXPERIENCE 2010-2012 : Assistant de gestion Hôtelleries: – (Hôtel le relax) Morne-A-L’eau Administratif: Traitement des documents administratifs, déclaration des données annuelles sociales et fiscales; rédaction des contrats d’embauches, secrétariat et accueil. Comptabilité: rapprochement bancaire, lettrage, écriture des grand comptes jusqu'au bilan; établissement des fiches de paie, gestion de la trésorerie. Commercialisation des activités: prospection

pratique professionnelle au sein du groupe La Poste avec l'assistante sociale du personnel des secteurs Nord et Est de la Réunion ainsi que de Mayotte. Dans le cadre de ce travail fourni, il m'a paru intéressant d'analyser une politique sociale prédominante au sein de mon stage. La prévention des risques psychosociaux s'inscrit dans une démarche globale de prévention des risques professionnels. En tant qu'assistant de service social d'entreprise, nous sommes amenés à prévenir et gérer les risques psychosociaux

INTRODUCTION ……………………………………………………………….pages 1 à 3 I/ Les représentations de tout un chacun sur Protection de l'Enfance :………….pages 4 à 16 A) Présentation du terrain B) Analyse des entretiens C) Bilan de cette analyse II/ Des métiers et leurs réalités : …………….…………………………………pages 17 à 50 A) Présentation du terrain B) Métiers et interviews C) Synthèse de ces interviews III/ La Protection de l'Enfance : entre représentation et réalité.............................pages 51 à 52 CONCLUSION………………………………………………………………………page

 STAGE 2 IUT de Tours – François Rabelais Département : Carrières Sociales option animation sociale et socioculturelle Année scolaire : 2014, 2015 Rédigé par : CREMOIS Johan Sommaire I- Synthèse des experiences de terrain 1 Synthèse des expériences dans le travail social 1 Choix d’orientation : l’animation sociale et socioculturelle 2 Du stage 1 au stage 2 /DUT CS 3 II- Présentation du stage 2 4 Présentation de l’organisme 4 Caractéristiques générales : 4 Implantation

eux-mêmes leurs interlocuteurs et aller leur poser des questions en privé. Identité de l’intervenant : Jean Christophe LISJAKFonction : Gérant de société | Identité de l’entreprise :Médiation ConseilSecteur d’activité :Conseil juridique | Synthèse de l’intervenant :Jean Christophe LISJAK a d’abord fait une école hôtelière avant d’intégrer l’IUT GEA option FC en 1982. En 1991, il décide de créer une entreprise spécialisée dans l’informatique mais il dépose le bilan en 1996. En 1998 il entre