Soins éducatifs Et Preventifs

2.1 Définition de la santé publique. La santé publique s'occupe de la santé global des populations en agissant sur les aspects curatif, préventif, éducatif et social. Elle a pour but d’amener la population au meilleur état de santé possible en réduisant les risques sanitaires en assurant des soins de qualité en assurant l'égalité des soins et en agissant sur les milieux de vie. Pour cela, la santé publique mène des actions sur des groupes d'individus, leurs comportements, et leurs environnement

personnes inadaptées au monde social extérieur, à les isoler, les enfermer pour les protéger des autres et d’eux-mêmes. Ma mission consisterait-elle seulement à leur prodiguer les soins de vie nécessaires à leur bien-être ? Je ne suis pas aide-soignante me suis-je dis. Enfin je me suis demandé comment le personnel soignant et éducatif pouvait gérer au quotidien de telles personnes si dépendantes tout en respectant ces théories de non infantilisation, de respect de l’intimité et de la vie privée etc., et

 UE 4.6 SEMESTRE 3 SOINS ÉDUCATIFS ET PRÉVENTIFS 1. DESCRIPTION DE LA SITUATION Lors de l’enseignement clinique du semestre 3, je suis en stage en service de diabétologie en hospitalisation de semaine où je prends en soin Madame A. Madame A, 35 ans, est mariée n’a pas d’enfant, elle travaille en qualité de représentante commerciale en œnologie. C’est une femme très active, elle pratique du sport en salle essentiellement du cardio training, elle a une vie sociale très

dépistages gratuits un peu partout: écoles, grandes surfaces, orphelinats, pharmacies et cabinets dentaires, des espaces de sensibilisation au profit des mamans dans les centres de santé et la mise en place de stands éducatifs et diagnostics gratuits en magasins avec jeux éducatifs pour enfants dans les grandes surfaces. Rappelons que l'année dernière, le mois de la santé bucco-dentaire a touché près de 6.108.802 individus et a permis le dépistage dentaire de 6.500 personnes, gracieusement à l'aide

«Mois de la santé bucco-dentaire», «Colgate» lance la deuxième édition de cette campagne qui s'inscrit dans le but de sensibiliser la population marocaine sur les habitudes d'hygiène bucco-dentaire. Elle est axée principalement sur quatre messages éducatifs : «changer de brosses à dents tous les trois mois», «se brosser les dents trois fois par jour», «visiter un dentiste qualifié au moins une fois par an», et «avoir une alimentation saine et équilibrée». «Cette campagne éducative s'avère d'autant plus

ce qu’il vient de se passer, et je fais une transmission écrite dans le cahier pour les parents. Plusieurs compétences ont été mobilisées lors de cette situation, prenons en trois. Compétence 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs. De façon à éviter le cercle vicieux du rejet (colère / punition / rejet / colère) on essaie d’avoir une attitude positive d’encouragement : ainsi l’enfant devient une personne collaborante. Lors de sa phase d’affirmation, l’enfant est

environnement sécurisant ?     Actuellement Mr B se trouve dans un contexte de solitude, il se retrouve aujourd’hui en fin de droit, beneficiaire du RMI,SDF donc plus de contact sociale, aucune personne ressource. Il fait l’objet d’une injonction de soins celle-ci intervient en pré-sentenciel. Elle est en amont de la partie judiciaire en alternative aux poursuites pénales. Selon la loi du 15 avril 1954 et la loi du 27 juin 1990 cette injonction thérapeutique peut être perçue comme une contrainte qui

professionnelle, je constate que l’image de l’Assistante Sociale « qui prend les enfants » est encore tenace, malgré le caractère essentiellement préventif de cette mission qui consiste à épauler et accompagner les parents dans leurs fonctions éducatives. Il existe tout un vaste dispositif qui permet à une famille d’être aidée au niveau financier et éducatif : cela peut être à l’occasion d’une maladie de la maman, de la perte d’un travail, d’une séparation, pour une orientation scolaire ou une difficulté

ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 5 Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs, préventifs 1-Lieu : Stage en santé publique 2-Situations ou activités vues ou réalisées : Dans le cadre du stage Santé publique en lien avec l’unité d’enseignement 1.2, j’ai été amenée à réaliser une démarche de santé publique sur un thème bien précis et imposé par la cadre de santé de l’EHPAD qui sera les Maladies Cardiovasculaire. Nous étions deux étudiantes de la même promotion pour la réalisation

Traumatisme, luxation, plaie, de la langue, déficit post critique. Trouble cardiaque : arrêt cardiaque, poussée hypertensive, trouble du rythme. Trouble de la ventilation : hypoxie. Traitement : Le traitement a un rôle préventif et non curatif. Anticonvulsant. Soins infirmiers : Conduite à tenir devant une crise épileptique : Eviter les dangers, protéger le patient des dangers, écarter tout objet dangereux. Mettre en position latérale de sécurité après la phase tonicoclonique. Libérer